| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | BMB-23-169 | SERBEST RADİKALLERE GİRİŞ | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Serbest radikallerin kimyasal ve biyokimyasal özelliklerinin analiz edilmesi ile Antioksidan sistemlerin ve başlıca önemli işleyiş mekanizmalarının incelenmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Abdülmelik Aras |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci serbest radikallerin ve antioksidanların kimyasal ve biyokimyasal özellikleri hakkında bilgi sahibi olacak | | 2 | Antioksidanların yapısını ve etki mekanizmasını öğrenecek | | 3 | Serbest radikallerin sebep olduğu hastalıklar hakkında bilgi sahibi olacak | | 4 | Antioksidanların hastalıkların tedavisindeki etkileri anlaşılacak |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Serbest radikaller nasıl üretilir? Serbest radikallerin oluşum mekanizması, hücresel etkileri ve oksidatif stres kavramı irdelenecektir. Ayrıca antioksidanlar, ölçüm yöntemleri antioksidanların özellikleri ve serbest radikallerle ilişkili hastalıklar anlaşlacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Derse giriş ve kısa tarihçe | | | | 2 | Oksidatif Stres | | | | 3 | Reaktif oksijen türleri ve oluşumu | | | | 4 | Serbest Oksijen radikalleri | | | | 5 | Süperoksit, hidrojen peroksit, hidroksil radikaki ve singlet oksijen radikalleri | | | | 6 | Antioksidanlar | | | | 7 | Antioksidan uygulama teknikleri | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Antioksidan uygulama teknikleri | | | | 10 | Antioksidan uygulama teknikleri | | | | 11 | Geçiş metalleri ve serbest radikaller | | | | 12 | Yaşlanma ve serbest radikaller | | | | 13 | Diyabet ve serbest radikaller | | | | 14 | Enzimatik antioksidanlar | | | | 15 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Oxidants, Antioxidants And Free Radicals, Steven Baskin (Editor), Harry Salem (Editor), Taylor&Francis Publisher |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Makale Kritik Etme | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 3 | 2 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 3 | 3 | 9 |
| Beyin Fırtınası | 2 | 2 | 4 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 5 | 25 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 15 | 75 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 2 | 2 | 2 | | ÖÇ2 | 1 | 3 | 3 | 1 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 2 | 3 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|