| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TBT-23-100 | BİTKİ BİYOTEKNOLOJİSİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı Yüksek Lisans öğrencilerine bitki ıslahının son teknolojik gelişmesi olan bitki biyoteknoloji yöntemleri ve uygulamaları konusunda bilgiler öğretmektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Kaan Hürkan |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 1) Bitki biyoteknolojisi terimleri | | 2 | 2) Bitki ziraatına biyoteknolojinin etkilerini | | 3 | 3) Mendel Genetiği ve bitkilerde üreme | | 4 | 4) Bitki ıslahı | | 5 | 5) Bitki gelişimi | | 6 | 6) Gen anlatımının moleküler genetiği | | 7 | 7) Rekombinant DNA | | 8 | 8) Transgenik bitkiler | | 9 | 9) Bitki biyoteknolojisinin geleceği |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Bitki biyoteknolojisi terimleri, Bitki ziraatına biyoteknolojinin etkilerini, Mendel Genetiği ve bitkilerde üreme, Bitki ıslahı, Bitki gelişimi, Gen anlatımının moleküler genetiği, Rekombinant DNA, Transgenik bitkiler, Bitki biyoteknolojisinin geleceği |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Biyoteknolojiye Giriş ve Biyoteknolojinin Bitki Ziraatına Etkileri | | | | 2 | Mendel Genetiği ve Bitkilerde Üreme | | | | 3 | Bitki Islahı | | | | 4 | Bitki Gelişimi | | | | 5 | Doku Kültürü ile Bitki Gelişiminin Yönlendirilmesi | | | | 6 | Gen Anlatımının Moleküler Genetiği | | | | 7 | Rekombinant DNA | | | | 8 | Transgenik Bitkiler | | | | 9 | Markör Genler ve Promotörler | | | | 10 | Transgenik Bitki Üretimi 1. Bölüm | | | | 11 | Transgenik Bitki Üretimi 2. Bölüm | | | | 12 | Transgenik Bitkilerin Analizi 1. Bölüm | | | | 13 | Transgenik Bitkilerin Analizi 2. Bölüm | | | | 14 | Bitki Biyoteknolojisinin Geleceği | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Stewart, C. N., (Ed.)., 2008. Plant Biotechnology and Genetics: Principles, Techniques, and Applications. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc. ISBN: 9780470043813 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Rapor | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 8 | 112 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | ÖÇ2 | | ÖÇ3 | | ÖÇ4 | | ÖÇ5 | | ÖÇ6 | | ÖÇ7 | | ÖÇ8 | | ÖÇ9 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|