| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TBİ-23-136 | CEVİZ ISLAHI | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilere;
• Bitki ıslahı açısından önemli, cevizin biyolojik özelliklerini
• Ceviz ıslah amaç ve yöntemlerini
• Ceviz biyoteknolojisini öğretmek |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç.Dr. Melekşen AKIN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bu dersin sonunda, öğrenciler:
• Ceviz orijin ve botaniğini öğrenecek
• Ceviz ıslah amaçları ve geleneksel ıslah yöntemlerini öğrenecek
• Ceviz biyoteknolojisini öğrenecek
|
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Ceviz Islahı |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | • Ceviz orijin ve tarihi | | | | 2 | • Cevizin kullanım alanları ve besinsel değeri | | | | 3 | • Ceviz botaniği | | | | 4 | • Türler arası hibridizasyon | | | | 5 | • Cevizin üretim biyolojisi | | | | 6 | • Cevizin ıslah amaçları | | | | 7 | • Ceviz gen kaynakları ve değerlendirilmesi | | | | 8 | • Islah yöntemleri | | | | 9 | • Ceviz çöğürlerinin değerlendirilmesi ve ümitvar genotiplerin seçimi | | | | 10 | • Çeşit geliştirme | | | | 11 | • Ceviz ıslahındaki gelişmeler | | | | 12 | • Ceviz anaçlarının geliştirilmesi | | | | 13 | • Ceviz biyoteknolojisi | | | | 14 | • Genel konu tekrarı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| • Jain, S.M and Priyadarshan, P.M. (2009). Breeding Plantation Tree Crops: Temperate Species. Springer Science Press, New York. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 1 | 30 | 30 |
| Sözlü Sınav | 1 | 30 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|