| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | BMB-23-168 | REKOMBİNANT DNA TEKNOLOJİSİ VE UYGULAMA ALANLARI | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Rekombinant DNA teknikleri transgenik bitki, hayvan üretimlerinde, GDO’lu besinlerin üretiminde, çeşitli ilaç ve aşıların üretiminde kullanılan son derece önemli teknikleri içermektedir. Bu dersin amacı, rekombinant DNA yöntemlerini kullanarak yüksek lisans ve doktora çalışmalarına uygulayabilme yetisini kazanmasını sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Namık KILINÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | -Gıda, tekstil, tarım, tıbbi alanlarda günümüzde kullanılan rekombinant ürünlerinin yöntemlerle bağlantısını kurma ve gelecekte olacakları öngörü yetisine sahip olma.
-Transgenik bitki ve hayvanların üretimlerinin avantaj ve dezavantajlarının kavrayabilme ve oluşabilecek zararları önleyebilme beceresi kazanma |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Restriksiyon endonükleazlar, plasmid klonlama vektörleri, gen kütüphanelerinin oluşturulması | yok | yok | | 2 | Gen kütüphanelerinin DNA hibridizasyonu, immünolojik yöntemler ve protein aktiviteleri ile gözden geçirilmesi | yok | yok | | 3 | Ökaryotik proteinleri kodlayan DNA sekanslarının klonlanması; DNA’ nın büyük parçalarının klonlamak için fal, kosmid ve bakteriyal vektör sistemleri | yok | yok | | 4 | Prokaryotların genetik transformasyonları, DNA’nın kimyasal sentezi, sekansı ve amplifikasyonu | yok | yok | | 5 | Prokaryotlarda gen ifadesinin manipülasyonu (güçlü ve regüle edilebilir promotorlardan gen ifadesi) | yok | yok | | 6 | Fusyon proteinler | yok | yok | | 7 | Translasyon ifade vektörleri | yok | yok | | 8 | Protein folding, konukçu kromozomu içine DNA entegrasyonu | yok | yok | | 9 | Ökaryotik hücrelerde heterolog protein üretimi: Saccharomyces cerevisiae | yok | yok | | 10 | Ökaryotik hücrelerde heterolog protein üretimi: Baculavirus böcek hücre sistemleri | yok | yok | | 11 | Ökaryotik hücrelerde heterolog protein üretimi: memeli hücre sistemleri | yok | yok | | 12 | In-vitro mutagenesis | yok | yok | | 13 | Protein mühendisliği | yok | yok | | 14 | Terapötik ajanların üretimi, aşıların üretimi | yok | yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Glick, B.R., Pasternak, J.J., Molecular Biotechnology (Principles and Applications of Recombinant DNA), ASM Press, 2003 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 7 | 2 | 14 |
| Proje Sunma | 7 | 2 | 14 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 7 | 2 | 14 |
| Makale Yazma | 7 | 2 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 7 | 2 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|