| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 2-İKT-208 | BÖLGESEL KALKINMA POLİTİKALARI | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dersin amacı; ekonomik kalkınma teorileri hakkında bilgi edinerek söz konusu teorilerin eleştirel bir analizini yapmak ve bölgesel kalkınma politikalarını derinlemesine incelemektir. Ders, ekonomik kalkınma teorilerinin detaylı analiziyle başlamakta ve devamında bölgesel kalkınma politikalarına yer verilmektedir. Ardından bölgesel kalkınma politika ve uygulamalarına değinilerek günümüzde uygulanan bölgesel kalkınma politikaları kalkınma ajansları bağlamında ele alınmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bu ders, bölgesel kalkınma teorilerini açıklar. | | 2 | Bu ders, yerleşme seçimi teorisini açıklar. | | 3 | Bu ders, Türkiye'de bölgesel eşitsizlikleri açıklar. | | 4 | Bu ders, göçün bölgesel kalkınma üzerindeki rolünü açıklar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Ders süresince iktisadi sistemlerin mekânsal karakterleri analiz edilecek, iktisadi faaliyetlerin mekân üzrindeki
dağılımını yöneten faktörler incelenecektir. İncelenecek konular arasında, sınai yerleşimin belirleyenleri, bir
firmanın ortaya çıkışının ya da üretimden çekilişinin bölge üzerindeki, iç göç ve arazi kullanımdaki değişikliklerle
bölgesel uzmanlaşma ve bölge içi değişimin belirleyenleri, sosyal ve iktisadi değişimin çevre üzerindeki etkileri,
ve iktisadi ve sosyal koşulların coğrafi birlikteliği vardır. Dersin ikinci bölümü ise Türkiye'de bölgesel
politikalara ayrılmıştır. Türkiye'de bölgesel kalkınma ve ilerleme farklı veri setleri kullanılarak analiz edilecektir.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş : bölgesel iktisat nedir ? | | | | 2 | Bölgelerin sistemleri
| | | | 3 | Bölge içinde arazi kullanımının düzenlenmesi
| | | | 4 | Konum teorisi ve iktisadi faaliyet
| | | | 5 | Modeller ve bölgesel iktisadi büyümenin sorunları | | | | 6 | Modeller ve bölgesel iktisadi büyümenin sorunları
| | | | 7 | Göçün rolü
| | | | 8 | Göçün rolü
| | | | 9 | Uluslararası düzeyde bölgeler-arası iktisat
| | | | 10 | Türkiye'de bölgesel eşitsizliklerin analizi
| | | | 11 | Türkiye'de bölgesel kalkınma politikaları | | | | 12 | İktisadi ve sosyal yoksulluk
| | | | 13 | Kalkınma planları: bölgesel kalkınmanın vurgulanması | | | | 14 | Dersin İçeriğini Yeniden İnceleme | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Derse Katılım | 15 | 10 | | Uygulama/Pratik | 10 | 10 | | Tartışma | 10 | 10 | | Alan Çalışması | 4 | 10 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 10 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 10 | | Ev Ödevi | 20 | 10 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 70 | | Rapor | 1 | 30 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 10 | 150 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|