|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TİB-23-147 | İSLAM MEZHEPLERİ TARİHİ KLASİK KAYNAKLARI VE METODOLOJİSİ - I | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
| | Dersin Seviyesi | | Yüksek Lisans | | Dersin Amacı | | İslam Mezhepleri Tarihinin klasik yazılı kaynaklarını, oluşum süreçlerini, temel özelliklerini, ve oluşturdukları geleneklerin günümüzdeki yansımalarını kavramak | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | YRD.DOÇ.DR.ŞAHİN AHMETOĞLU | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | İslam mezhepler tarihi ile ilgili temel kaynaklar ve genel özelliklerini tanır. | | 2 | Kaynakları karşılaştırmalı olarak inceleme yeteneği kazanır. | | 3 | Makalat Türü Eserleri bilir. | | 4 | Ehl-i Hadis Makalat Geleneğini bilir. | | 5 | Şii Makalat Geleneğini bilir | | 6 | Harici Makalat Geleneğini bilir |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | İslam Mezhepleri Tarihi klasik kaynaklarını tanıtmak, özellikleri, gelenekleri ve önemleri hakkında bilgilenmek, kaynak değerlendirmesinin İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarındaki önemi hakkında bilgi vermek. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | İslam Mezhepler Tarihi Kaynaklarının Metot Açısından İncelenmesi | | | | 2 | İslam Mezhepler Tarihi ile İlgili Temel Kaynaklar ve Genel Özellikleri | | | | 3 | Makalat Türü Eserler | | | | 4 | Eşâri ve Makalat Geleneği | | | | 5 | Mürci-Maturidi Makalat Geleneği | | | | 6 | Ehl-i Hadis Makalat Geleneği | | | | 7 | Şii Makalat Geleneği | | | | 8 | Harici Makalat Geleneği | | | | 9 | İsmaili Makalat Geleneği | | | | 10 | En-Nesefînin Kitâbür-Red Alel-Bida Adlı Eserinden İmamiyye Bölümü | | | | 11 | el-Eşarînin Makâlâtül-İslâmîyyîn ve İhtilâfül-Musallîn Adlı Eserinden Haricilik Bölümü | | | | 12 | Ahmed b. Hanbelin Kitâbus-Sünne Adlı Eserinden Mürcie ve Eleştirisi | | | | 13 | en-Nevbahtînin Firaküş-Şîa Adlı Eserinden Ehl-i Hadis ile İlgili Bölüm | | | | 14 | el-Kalhâtînin el-Keşf vel-Beyân Adlı Eserinden Şia ile İlgili Bölüm | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Ana Kaynaklar:
1. Ebu’l-Hasan el-Eşârî, Makalâtü’l-İslâmiyyîn ve İhtilafü’l-Musallin, Çev. M. Dalkılıç-Ö. Aydın, Kabalcı, İst., 2005.
2. Abdulkahir el-Bağdadî, Mezhepler Arasındaki Farklar, çev. Ethem Ruhi Fığlalı, İst., 1991.
3. İbn-i Hazm, Ebu Muhammed Ali el-Endelüsi ez-Zahiri, Kitabu’l Fasl fi’l-Milel ve’l- Ehva ve’n-Nihal, Bağdat.
5. Ebu Feth Muhammed b. Abdulkerim eş-Şehristani, el-Milel ve’n-Nihal, Beyrut, 1990.
4. Kummi-Nevbahti, Şii Fırkalar, Kitabu’l-Makalat ve’l Firak, Fıraku’ş-Şia, Çev. H. Onat -S. Hizmetli - S. Kutlu, Ankara Okulu Yay., Ankara 2004.
5. el-Kummi, Sad b. Abdillah Ebu Halef el-Eşari, Kitabu Makalat ve’l-Fırak, Tahran, 1963.
6.en- Nevbahti, Ebu Muhammed el-Hasan b. Usa, Firaku’ş-Şia, Necef, 1936.
Yardımcı Kaynaklar:
1. Ethem Ruhi Fığlalı, Çağımızda İtikâdî İslâm Mezhepleri, İzmir 2004.
2. W. Montgomery Watt, İslam Düşüncesinin Teşekkül Devri, Çev. E.Ruhi Fığlalı, Ankara 1981.
3. Hasan Onat, Yirminci Asırda Şiilik ve İran İslam Devrimi, Ankara 1997.
4. Muhammed Ebû Zehra, İslâm'da Siyasî ve İtikâdî Mezhepler Tarihi, çev: E. Ruhi Fığlalı-O. Eskicioğlu, İstanbul 1970.
5. Osman Aydınlı, İslam Düşüncesinde Aklîleşme Süreci, Ankara 2001.
6. Henry Laoust, Dslamda Ayrılıkçı Görüşler, çev. E.R.Fığlalı-S.Hizmetli, Ankara 1999.
7. Ahmet Bağlıoğlu, İnanç Esasları Açısından Dürzîlik, Ankara 2004.
8. Ahmet Turan, Yezidîler, Samsun 1993.
9.Ethem Ruhi Fığlalı, Babilik ve Bahailik, Ankara 1993.
10. İlyas Üzüm, Günümüz Aleviliği, Ankara 2000.
11. Sönmez Kutlu, Din Anlayışında Farklılaşmalar Türkiye’de Alevîlik-Bektaşîlik, Ankara 2003.
12. Hasan Onat, “Kızılbaşlık Farklılaşması Üzerine”, Dslamiyat, VI (2003), sayı:3.
13. Sönmez Kutlu, “İslam Düşüncesinde Tarihsel Din Söylemleri Olgusu”, İslâmiyât, lV/4 2001 15-36.
| | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Tartışma | 5 | 10 | 50 | | Soru-Yanıt | 2 | 10 | 20 | | Beyin Fırtınası | 9 | 10 | 90 | | Ev Ödevi | 2 | 8 | 16 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|