Iğdır Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
TİB-23-124	HADİS USULÜ	Seçmeli	1	1	6

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu derste hadis usulü ile ilgili kavramlar öğretilir. Hadis metodolojisine sahip olunur. Hz. Peygambere atfedilen herhangi bir rivayetin değerini, öğrendiği hadis usulüne dair yöntem ve tekniklerle tespit eder. Ayrıca konu olarak: Hadis usulü terimi, Hadis usulü ilminin doğuşu, Hadis usulünün kaynakları, Hadis ve sünnet kavramları, Hadis ve sünnetin unsurları, Hadisin yapısı; sened ve metin, Hadisin ve sünnetin dindeki yeri, Rivayet; adabı, keyfiyeti, rivayetin sıfatı ve rivayet mahsulleri, Ravi; vasıfları adalet ve zabt, Tabakalar; sahâbe, tâbiûn, etbâu’t-tabiîn, Ravinin tenkidi; cerh ve tadil kavramları, prensipleri, Hadislerin sınıflandırılması; Kabul ve red açısından: makbul, merdud, Ravi sayısı açısından: mütevatir, ahad, meşhur, Müntehâsı / söyleyeni açısından: kudsi, merfu, mevkuf, maktu, Sıhhat ve hüküm açısından: sahih, hasen, zayıf, Tearuz açısından, Uydurma / mevzu hadisler… hakkında bilgi sahibi olunur.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Yrd. Doç. Dr. Necmeddin Şeker

Öğrenme Çıktıları

1	Hadis usulü kaynaklarını tanır
2	Hadis ilmi ile ilgili teknik terimleri öğrenir
3	Bu terimlere göre bir hadisin değerini ölçer
4	Hadislerin sağlamı ile sakimini birbirinden ayırır.
5	Dinin temel kaynakları konusunda doğru bilgiye ulaşır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Hadis usulü ile ilgili temel kavramları ve terimleri inceler. Yöntem ve teknikler ile ilgili problemleri tartışır. Hadis metodolojisini öğrenir. Hadis usulü ile ilgili günümüze kadar yazılmış olan kaynakları öğrenir

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Hadis usulü ilminin konusu ve kaynakları
2	Hadisusulü kaynaklarının tanıtımı
3	Hadis,haber ve eser terimleri
4	Sünnet teriminin mana ve muhtevası
5	Hz. Peygamberin dindeki rolü ve fonksiyonu
6	Sünnetin dini değeri ve dinde delil olarak kullanılması
7	Kaynağına göre hadis çeşitleri
8	Sıhhat açısından hadis çeşitleri sahih, hasen, zayıf
9	Senet ve ravi sayısı açısından hadis çeşitleri mütevatir, ahad, meşhur
10	Kabul ve red açısından: makbul, merdud,
11	Müntehâsı / söyleyeni açısından: kudsi, merfu, mevkuf, maktu,
12	Tearuz açısından, Muhkem ve Muhtelif
13	Uydurma / mevzu hadisler…
14	Genel değerlendirme
15
16

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ebu Muhammed el-Hasen b. Abdirrahman b. Hallad (Râmehurmuzî), el-Muhaddisu’l-Fâsıl Beyne’r-Râvî ve’l-Vâi Ebu Abdillah Hâkim en-Neysaburi, Ma’rifetu Ulûmu’l-Hadîs Hatib el-Bağdâdî, el-Kifâye fî İlmi’r-Rivâye el-İlma’ İla Ma’rifeti Usuli’r-Rivaye ve Takyidi’s-Sema, Kadı Iyaz Ulûmu’l-Hadis, İbnu’s-Salâh Tedribu’r-Ravi, fi Şerhi Takribi’n-Nevevi, Celaleddin es-Suyuti Kavaidu Tahdis min Fununi Mustalahi’l-Hadis, Cemaleddin Kasımi, Hadis Usulü, Talat Koçyiğit Hadis İlimleri ve Hadis Istılahları, Suphi Salih Yeni Usul-i Hadis, Zafer Ahmed et-Tehanevi Tecrid-i Sarih Terceme ve şerhi cilt I, Ahmed Naim Hadis Istılahları, Talat Koçyiğit Hadis Istılahları Sözlüğü, Abdullah Aydınlı

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		50
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	5	5
Final Sınavı	2	5	10
Derse Katılım	2	5	10
Tartışma	2	5	10
Soru-Yanıt	3	5	15
Seminer	2	10	20
Bireysel Çalışma	2	10	20
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	15	15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	15	15
Okuma	2	20	40
Ev Ödevi	2	15	30
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			190

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ1

ÖÇ2

ÖÇ3

ÖÇ4

ÖÇ5

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek