| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FDB-23-107 | İSLAM FELSEFESİ | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrenciye İslam felsefesi dersinin teorik temellerini öğretmek, Felsefi düşüncenin evrensel olduğunun kavratılmasıyla farklı düşünce ve yaşama tarzlarının özgünlüklerinin ve hakikat karşısındaki durumlarının kavratılması, İslam düşüncesinin diğer düşünce biçimlerinden farklılığının ve özgünlüğünün ortaya çıkarılmasında zihinsel süreçlere rehberlik yapabilecek yeteneklerin kazandırılması, Batıda veya diğer coğrafyalarda ortaya çıkan felsefi ekol ve düşünce sistemlerini İslam düşüncesi açısından sağlıklı bir şekilde tahlil ve tetkik edebilmede gerekli olan felsefi terminolojiyi ve kavramsal altyapıyı vermek, İslam felsefesi alanının inceliklerinden ve problemlerinden yola çıkarak öğrenciye siyasetten ahlaka, ekonomiden hukuka kadar bugünkü sosyal bilimler anlayışını şumullü bir ufuktan değerlendirebilecek dinamik bir bakış açısı sunmak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Mirpenç AKŞİT |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci İslam felsefesi literatürünü bilir. | | 2 | İslam felsefesi ve dolayısıyla genel felsefe problemleriyle diyalog kurabilmesi için gerekli olan kavramsal ve terminolojik kazanımlar elde eder. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| 1. Analiz ve Sentez kapasitesi
2. Temel Genel Bilgi (Kültür)
3. Mesleki Temel Bilgi
4. Problem çözme becerisi
5. Karar verme becerisi
6. Elestiri ve özelestiri yeteneği
7. Farklılığı takdir etme ve çok kültürlülük
8. Yeni fikirler üretme kapasitesi (yaratıcılık)
|
| Dersin İçeriği |
| İslam filozofları, Siyaset Felsefesi, Ahlak Felsefesi, İyi, Kötü, Mutluluk, Erdemler. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İslam Felsefesine Giriş. | | | | 2 | İslam Felsefesinin Kaynakları | | | | 3 | Kindi
| | | | 4 | İhvanı Safa | | | | 5 | Farabi-I
| | | | 6 | Farabi-II | | | | 7 | ARA SINAV | | | | 8 | İbn Sina-I | | | | 9 | İbn Sina-II | | | | 10 | İslam Düşüncesinin Batı Düşüncesine Etkisi
| | | | 11 | Gazzali
| | | | 12 | İbn Rüşd | | | | 13 | İbn Bacce | | | | 14 | Genel Değerlendirme | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1. Macit Fahri, İslam Felsefesi Tarihi, (Çev. Kasım Turhan), İklim Yayınları, İstanbul 1987.
2. Mehmet Bayraktar, İslam Felsefesine Giriş, TDV, Ankara 1997.
3. H. Ziya Ülken, İslam Felsefesi, Kaynakları ve Etkileri, Cem Yayınevi, İstanbul 1993.
4. H. Ziya Ülken, Uyanış Devirlerinde Tercümenin Rolü, Vakit Gazetesi Matbaası, İstanbul 1935.
5. Muhammed M. Şerif, Klasik İslam Filozofları ve Düşünceleri, der: İsmail Taşpınar, İnsan Yayınları, İstanbul 1997
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 10 | 10 | 100 |
| Ev Ödevi | 3 | 7 | 21 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|