Iğdır Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
190500207106	İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ	Seçmeli	4	7	3

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Amacı

İKY dersinin amacı insan kaynakları yönetimi süreçlerinin bilimsel temellerini irdelemek ve öğrencilere İKY işlevleri konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. Bu kapsamda dersin amacı aşağıdaki üç maddede özetlenebilir: İnsan (Kaynakları) Yönetimi ile ilgili temel kavramları öğretmek, İKY bilgisini kurumsal performansı artırmaya yönelik olarak kullanabilme becerisi kazandırmak, İKY bilgisini çalışan memnuniyetini artırmaya yönelik olarak kullanabilme becerisi kazandırmak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Arzu SÖNMEZ ERYAŞAR

Öğrenme Çıktıları

1	1 İnsan Kaynakları Yönetim sistemlerini anlayabilmek;
2	2 İşletmede insan kaynaklarından maksimum verimi alırken, çalışanın mutluluğunu sağlayacak ögeleri ortaya koymak.;
3	3 İK yönetiminden çıkabilecek sorunları çözebilir;
4	4 Bir bilim dalı olarak insan kaynakları yönetimin içeriği ve kapsamını anlayabilir;
5	5 İnsan kaynakları yönetimindeki konuları açıklayan temel kavramları açıklayabilir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

1- İKY ile ilgili temel konularda (eleman seçme, eğitim, performans değerleme, ücretleme vb.) bilgi, 2- İKY faaliyetleri ile örgüt performansı arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisi, 3- İKY faaliyetleri ile çalışan memnuniyeti arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisi, 4- İKY faaliyetlerinin örgütler içindeki stratejik rolünü anlayabilme becerisi, 5- İKY süreci oluşturabilme bilgisi

Dersin İçeriği

İşletmenin destek aktiviteleri kapsamında yer alan insan kaynaklarının yönetimi ve ilkeleri,örgütlenmesi, iş analizi, personel planlaması, personel sağlama ve secme, oryantasyon, egitim, yetistirme ve gelistirme, kariyer planlaması, ödül ve ücretlendirme gibi temel fonksiyonları kapsar

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	İK Tanımı, İK Yönetiminin amaçları, politikası ve felsefesi
2	İşletmede İK Yönetiminin Örgütlenmesi
3	İK Planlaması ve Planlama Yöntemleri
4	İş Analizi ve İş Tanımı
5	İş gören bulma ve seçme teknikleri
6	Eğitim Yönetimi, Eğitimde İzlenen ilkeler ve örgütlenme
7	Performans Değerlemesi ve Süreçler
8	Eğitim İhtiyaç Analizi ve Planlaması Eğitimin uygulaması ölçme ve değerlendirme
9	Değerleme Yöntemleri ve Sonuçların Kontrolü
10	İş Değerlendirmesinin Tanımı, Amaçları,
11	İş Değerleme Yöntemleri
12	Ücret Yönetimi
13	Stratejik insan kaynakları yönetimi
14	İş Sağlığı ve Güvenliği

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Gary Dessler (2013), Human Resource Management, Prentice Hall, ISBN-10: 0132668211 Dursun BİNGÖL (2013), İnsan Kaynakları Yönetimi, Arıkan Basım Dağıtım, 8. Baskı, İstanbul, ISBN: 978-605-377-874-5

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
Derse Katılım	1	14	14
Alan Gezisi	1	5	5
Alan Çalışması	1	5	5
Rapor Hazırlama	1	10	10
Rapor Sunma	1	1	1
Bireysel Çalışma	1	10	10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	10	10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	10	10
Rapor	1	5	5
Ev Ödevi	1	5	5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			77

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ
1

PÇ
2

PÇ
3

PÇ
4

PÇ
5

PÇ
6

PÇ
7

PÇ
8

PÇ
9

PÇ
10

PÇ
11

PÇ
12

PÇ
13

PÇ
14

PÇ
15

PÇ
16

PÇ
17

PÇ
18

PÇ
19

PÇ
20

PÇ
21

PÇ
22

PÇ
23

PÇ
24

PÇ
25

PÇ
26

PÇ
27

ÖÇ1

ÖÇ2

ÖÇ3

ÖÇ4

ÖÇ5

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek