| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 170201005122 | MUKAYESELİ HALK İNANÇLARI | Seçmeli | 3 | 5 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Halk inançlarını ve çağdaş İslami akımlar hakkında öğrenciyi malumat sahibi kılmak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Adem ERYİĞİT |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Çağdaş dünya dinlerini ve halk inançlarını kavramlarıyla birlikte tanır | | 2 | İnançlarının tarihsel gelişim sürecini açıklar | | 3 | İnanç dinamiklerini ve İslami esaslarının mukayesesini yapar | | 4 | Diğer din ve inançların İslam düşüncesine Etkilerini analiz eder | | 5 | Çağdaşlaşmanın halk inançları üzerindeki etkilerini değerlendirir |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Çağdaş İslami akımların önderleri, düşünceleri ve etkilerinin hakkında analizler ve değerlendirme yapma |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İslamî akımların ve kaynakların tanıtımı | | | | 2 | İnanç kavramının tarifi ve Modernizm düşüncesin otaya çıkışı | | | | 3 | Modernist İnanç Düşünceleri ve Modernizmin ilkeleri | | | | 4 | İslam inanç esaslar açısından diğer dinler | | | | 5 | Mukayeseli halk inançları hakkında inceleme yapan müellifler ve eserleri | | | | 6 | Ortadoğu din ve kültürleri | | | | 7 | Zerdüştlük | | | | 8 | Dürzîlik | | | | 9 | Sabîlik | | | | 10 | Uzakdoğu Dinleri | | | | 11 | Konfüçyüsçülük, Şinto, Taoizm | | | | 12 | Hint Dinleri | | | | 13 | Budizm, Hinduizm, Sihizm ve Caynizm | | | | 14 | İslamiyet ve Hristiyanlık | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Mehmet Ali Büyükkara Çağdaş İslami Akımlar Klasik yay.
Halk İnanışları El Kitab Kolektif Grafik yay.
M. Zahid el-Kevseri, Makalat, Kahire
Ramazan el-Bûtîni, Selefiyye, Dımışk |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Derse Katılım | 2 | 4 | 8 |
| Tartışma | 2 | 8 | 16 |
| Soru-Yanıt | 2 | 10 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 2 | 5 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|