Ders Öğretim Planı
Dersin KoduDersin AdıDersin TürüYılYarıyılAKTS
170201003111DİN EĞİTİM METODLARISeçmeli233
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Amacı
1 - إكساب الطلبة الكفايات الأساسية لمعلم العلوم الشرعية، 2 – تزويد الطلبة بأهم المعارف اللازمة لتدريس العلوم الشرعية. 3 - تمكين الطلبة من مهارات ضبط الصف، وتحليل المحتوى، وصياغة الأهداف التربوية السلوكية، والتخطيط للموقف الصفي، وتصميم التقويم وتنفيذه، 4 - تزويد الطلبة بأهم طرائق واستراتيجيات التدريس العامة المناسب لتدريس مجالات العلوم الشرعية، على سبيل المثال- التدريس المباشر، حل المشكلات، التعليم التعاوني، العصف الذهني، الحوار والمناقشة، التعلم المتمايز، الإثارة العشوائية، الخرائط المفاهيمية. 5 – تمكين الطلبة من الطرائق والإجراءات الخاصة بتنفيذ الدروس في تدريس القرآن والحديث والعقيدة والفقه والسيرة والأخلاق.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
أستاذ مشارك دكتور/ احمد العوامي
Öğrenme Çıktıları
1. قدرة الطالب على التدريس الفعال لدروس علوم الشريعة
2قدرة الطالب على توصيف طرائق التدريس المناسبة لتدريس التربية الإسلامية.
3قدرة الطالب على استخدام الوسائل التعليمية في تدريس التربية الإسلامية.
4The student's ability to use educational aids in teaching Islamic education.
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
لا يوجد
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
لا يوجد
Dersin İçeriği
يتضمن هذا المقرر المفاهيم الأساسية للتربية الإسلامية، والأساليب التربوية المستنبطة من الكت الحديثة والمهارات المرتبطة بها، والطرائق الخاصة بتنفيذ الدروس في مجالات التربية الإسلامية المختلفة.اب والسنة، وطائفة من طرائق واستراتيجيات التدريس
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaTeorikUygulamaLaboratuvar
1التعارف والتعريف بالمقرر وإجراءات التدريس والأنشطة والتكليفات وإجراءات التقويم
2مدخل إلى التربية الإسلامية
3التخطيط لتدريس التربية الإسلامية - الجزء الأول
4التخطيط لتدريس التربية الإسلامية - الجزء الثاني
5طرق التدريس العامة - الجزء الأول
6طرق التدريس العامة - الجزء الثاني
7امتحان المنتصف ( الفيزا)
8تدريس القرآن الكريم - الجزء الأول
9تدريس القرآن الكريم - الجزء الثاني
10تدريس الحديث الشريف
11تدريس العقيدة الإسلامية
12تدريس الفقه وأصوله
13تدريس السيرة النبوية
14تدريس الأخلاق
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- فصول في تدريس التربية الإسلامية حسن جعفر الخليفة و كمال الدين هاشم 2 - طرائق تدريس التربية الإسلامية فوز بنت عبد اللطيف كردي 3 - طرائق تدريس التربية الإسلامية صالح ذياب هندي 4 - تدريس التربية الإسلامية ماجد زكي الجلاد 5 - طرائق تدريس التربية الإسلامية ناصر الخوالدة، يحيى عيد
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi EtkinlikleriAdetDeğer
Ara Sınav1100
TOPLAM100
Yarıyıl(Yıl) Sonu EtkinliklerAdetDeğer
Final Sınavı1100
TOPLAM100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri60
TOPLAM100
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
اختياري - نظري - محاضرات
İş Yükü Hesaplaması
EtkinliklerSayısıSüresi (saat)Toplam İş Yükü (saat)
Tartışma11010
Soru-Yanıt11010
Gösterme12020
Seminer11010
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma11010
Okuma12020
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)80
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek
 
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476 226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr