Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | 170201003111 | DİN EĞİTİM METODLARI | Seçmeli | 2 | 3 | 3 |
|
Dersin Seviyesi |
Lisans |
Dersin Amacı |
1 - إكساب الطلبة الكفايات الأساسية لمعلم العلوم الشرعية،
2 – تزويد الطلبة بأهم المعارف اللازمة لتدريس العلوم الشرعية.
3 - تمكين الطلبة من مهارات ضبط الصف، وتحليل المحتوى، وصياغة الأهداف التربوية السلوكية، والتخطيط للموقف الصفي، وتصميم التقويم وتنفيذه،
4 - تزويد الطلبة بأهم طرائق واستراتيجيات التدريس العامة المناسب لتدريس مجالات العلوم الشرعية، على سبيل المثال- التدريس المباشر، حل المشكلات، التعليم التعاوني، العصف الذهني، الحوار والمناقشة، التعلم المتمايز، الإثارة العشوائية، الخرائط المفاهيمية.
5 – تمكين الطلبة من الطرائق والإجراءات الخاصة بتنفيذ الدروس في تدريس القرآن والحديث والعقيدة والفقه والسيرة والأخلاق. |
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
أستاذ مشارك دكتور/ احمد العوامي |
Öğrenme Çıktıları |
1 | . قدرة الطالب على التدريس الفعال لدروس علوم الشريعة | 2 | قدرة الطالب على توصيف طرائق التدريس المناسبة لتدريس التربية الإسلامية. | 3 | قدرة الطالب على استخدام الوسائل التعليمية في تدريس التربية الإسلامية. | 4 | The student's ability to use educational aids in teaching Islamic education. |
|
Öğrenim Türü |
Birinci Öğretim |
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
لا يوجد |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
لا يوجد |
Dersin İçeriği |
يتضمن هذا المقرر المفاهيم الأساسية للتربية الإسلامية، والأساليب التربوية المستنبطة من الكت الحديثة والمهارات المرتبطة بها، والطرائق الخاصة بتنفيذ الدروس في مجالات التربية الإسلامية المختلفة.اب والسنة، وطائفة من طرائق واستراتيجيات التدريس |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
1 | التعارف والتعريف بالمقرر وإجراءات التدريس والأنشطة والتكليفات وإجراءات التقويم | | | 2 | مدخل إلى التربية الإسلامية | | | 3 | التخطيط لتدريس التربية الإسلامية - الجزء الأول | | | 4 | التخطيط لتدريس التربية الإسلامية - الجزء الثاني | | | 5 | طرق التدريس العامة - الجزء الأول | | | 6 | طرق التدريس العامة - الجزء الثاني | | | 7 | امتحان المنتصف ( الفيزا) | | | 8 | تدريس القرآن الكريم - الجزء الأول | | | 9 | تدريس القرآن الكريم - الجزء الثاني | | | 10 | تدريس الحديث الشريف | | | 11 | تدريس العقيدة الإسلامية | | | 12 | تدريس الفقه وأصوله | | | 13 | تدريس السيرة النبوية | | | 14 | تدريس الأخلاق | | |
|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
1- فصول في تدريس التربية الإسلامية حسن جعفر الخليفة و كمال الدين هاشم
2 - طرائق تدريس التربية الإسلامية فوز بنت عبد اللطيف كردي
3 - طرائق تدريس التربية الإسلامية صالح ذياب هندي
4 - تدريس التربية الإسلامية ماجد زكي الجلاد
5 - طرائق تدريس التربية الإسلامية ناصر الخوالدة، يحيى عيد |
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
Değerlendirme | |
Ara Sınav | 1 | 100 | TOPLAM | 100 | |
Final Sınavı | 1 | 100 | TOPLAM | 100 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | TOPLAM | 100 |
| Dersin Sunulduğu Dil | | Staj Durumu | اختياري - نظري - محاضرات |
|
İş Yükü Hesaplaması |
|
Tartışma | 1 | 10 | 10 |
Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
Gösterme | 1 | 20 | 20 |
Seminer | 1 | 10 | 10 |
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
Okuma | 1 | 20 | 20 |
|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|