| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 20110070105 | HEMŞİRELİK BAKIM YÖNETİMİ | Seçmeli | 4 | 7 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| İyi bir hasta bakım organizasyonu oluşturarak; Hemşirelik bakımının kalitesini arttırmak ve Hasta bakım maliyetini azaltmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İyi bir hasta bakım organizasyonu oluşturarak, hemşirelik bakımının kalitesi arttırılır. | | 2 | Hasta bakım maliyetini azaltılır ve hasta konforu sağlanır. | | 3 | Temel Hemşirelik Bakımı ile ilgili kavramsal bilgiyi bilir. | | 4 | Temel Hemşirelik Bakımı ile ilgili uygulama ve araştırmaları yorumlayabilir. | | 5 | Bireylerin temel hemşirelik bakımı ile ilgili araştırma planlar | | 6 | Bireylerin temel hemşirelik bakımını; kanıta dayalı araştırma/uygulamalar dikkate alınarak süreç doğrultusunda yönetilmesini savunur. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | hemşirelik konularında tartışmalı konular | yok | yok | | 2 | hemşirelik tanılarının tarihsel gelişimi | yok | yok | | 3 | hemşirelik tanıları çeşitleri ve bileşenleri | yok | yok | | 4 | problem çözme yöntemi ve hemşirelik bakım süreci | yok | yok | | 5 | NANDA hemşirelik tanıları | yok | yok | | 6 | NANDA hemşirelik tanıları | yok | yok | | 7 | vize | yok | yok | | 8 | genel bakım planları | yok | yok | | 9 | çocuk sağlığı ve hastalıklarına ilişkin bakım planları | yok | yok | | 10 | gebeliğe ilişkin bakım planları | yok | yok | | 11 | ruh sağlığı problemlerine ilişkin bakım planları | yok | yok | | 12 | özel durumlara ilişkin bakım planları | yok | yok | | 13 | konu tekrarı | yok | yok | | 14 | final | yok | yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Hemşirelik Bakımını Planlama. Nobel Akademik Yayıncılık
Hemşirelik Süreci. Birol L. 2016. Akademisyen kitapevi. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 10 | 40 |
| Alan Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|