| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 0701307112 | MOLEKÜLER BİYOLOJİ | Seçmeli | 4 | 7 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin içeriği DNA ve RNA’nın fiziksel ve kimyasal özellikleri, replikasyonları, proteinlerin moleküler özellikleri ve biyosentezinden ibarettir.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Mesude Figen DÖNMEZ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bitki Koruma alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirmek, bu alandaki problemleri çözmeye yönelik öneriler geliştirebilmek. | | 2 | Bitki Koruma alanındaki uygulamalarda karşılaşabilecek öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretebilmek. | | 3 | Bitki Koruma alanında veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanmak | | 4 | Bitki Koruma ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilmek | | 5 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi kazanmak. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| DNA ve RNA’nın fiziksel ve kimyasal özellikleri, replikasyonları, proteinlerin moleküler özellikleri ve biyosentezi
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | RNA ve DNA’nın fiziksel ve kimyasal özellikleri | | | | 2 | RNA ve DNA’nın fiziksel ve kimyasal özellikleri | | | | 3 | DNA’nın replikasyonu | | | | 4 | Replikasyon Enzimleri ve fonksiyonları | | | | 5 | Restriksiyon enzimleri | | | | 6 | DNA’nın tamir mekanizması | | | | 7 | DNA tipleri | | | | 8 | DNA ve kromozom ilişkisi | | | | 9 | Genlerin moleküler yapıları | | | | 10 | Proteinlerin Biyosentezi | | | | 11 | RNA tipleri | | | | 12 | Genetik Kodlar | | | | 13 | Genlerin izolasyonu ve klonlanması | | | | 14 | PCR ve RT | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| A. Yıldırım, F. Bardakçı, M. Karataş, B. Tanyolaç, 2007. Moleküler Biyoloji, Nobel Yayın Dağıtım, pp. 613. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | | | | | 1 | | | | | | | | ÖÇ2 | | 3 | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | 3 | | | | | | 4 | | | | | ÖÇ4 | | | | | 3 | | | | | | | 4 | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|