| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 190400704107 | SUNUM HAZIRLAMA TEKNİKLERİ | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu ders ile öğrencinin mesleki rapor yazma ve topluluk önünde etkili sunum yapma bilgisi edinmesi ve bunu kullanması amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Selçuk Ekici |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Mesleki alanda kurallarına uygun rapor yazma. | | 2 | Etkili sunum yapma becerisi edinme. | | 3 | Derstten elde ettiği bilgileri meslek hayatında kullanma. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| N/A |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Rapor yazım kural ve teknikleri, sunum teknikleri, bir sunumun nasıl hazırlanacağı ve sunulacağı, iletişim becerilerini kullanma ve geliştirme. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bilimsel-teknik yazı çeşitleri, yazılı ve sözel sunumun önemi | | | | 2 | Proje-rapor süreci, bilimsel proje ve raporlama | | | | 3 | Rapor türleri, rapor yazım etiği | | | | 4 | Rapor yazımının planlanması, rapor yazım kılavuzu | | | | 5 | Rapor yazarken dikkat edilecek konular | | | | 6 | Raporların şekil ve içeriği | | | | 7 | Rapor bölümleri | | | | 8 | Etkili sunum tekniklerinin gerekçesi ve önemi | | | | 9 | Etkili sunum tekniklerinin gerekçesi ve önemi | | | | 10 | Sözlü sunuma hazırlanma | | | | 11 | İyi bir sunum yapmanın yol haritası | | | | 12 | Sunum sırasında dikkat edilmesi gereken noktalar | | | | 13 | Yapılmaması gereken davranışlar | | | | 14 | Dikkat ve ilgiyi canlı tutma teknikleri | | | | 15 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| ÖRNEKLERİYLE MESLEKİ YAZIŞMA VE RAPOR HAZIRLAMA TEKNİKLERİ, Doç. Dr. Hasan Tutar-Ferit Ayyıldız, Seçkin Yayıncılık, 2008.
YAZIŞMA TEKNİKLERİ-Örnekler ve Uygulamalar, Hakan Koç-Menekşe Tarhan Öztoprak, Seçkin Yayıncılık, 2007.
BİLİMSEL ARAŞTIRMA ve YAZIM TEKNİKLERİ, Prof. Dr. Galip Akın, Tiydem Yayıncılık, 2009.
BAŞARILI SUNUM TEKNİKLERİ, Andrew Bradbory-çev.H. Elçi, Resital-Kaizen, 2006.
ETKİLİ ve BAŞARILI KONUŞMA SANATI-Prezantasyon – Sunum, Birol Vural, Hayat Yayınları, 2003.
BİLİMSEL ANLATIM – Yazılı ve Sözlü Sunum İlkeleri, Prof. Dr. K. Erçin Kasapoğlu, Sinemis Yayınları, 2010.
ETKİLİ SUNUM TEKNİKLERİ, Prof. Dr. Demet Güniz-Dr. Ayşen Temel Eğinli, Detay Yayıncılık, 2010. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | N/A |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 30 | 2 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|