Ders Öğretim Planı
Dersin KoduDersin AdıDersin TürüYılYarıyılAKTS
210300507101KLASİK FARS EDEBİYATI MESNEVİLERİSeçmeli475
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Klasik Fars Mesnevileri ile ilgili çalışmaları tanıtmak, mesnevilerin kuramsal özellikleri ve tarihsel gelişimini öğretmek, tarihî metinler üzerindeki okuma-inceleme çalışmalarıyla Farsça mesnevi çalışmaları için gerekli birikimi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Aydın ERYILMAZ
Öğrenme Çıktıları
1Bu dersin sonunda öğrenciler; Farsça mesneviler üzerinde yapılan bilimsel çalışmaları tanır.
2Mesnevi türlerinin kuramsal özelliklerini öğrenir.
3Mesnevi türlerinin tarihî gelişimini öğrenir.
4Dönemini temsil edici isimlerin mesnevilerini farklı açılardan okumayı ve incelemeyi öğrenir.
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Seçmeli
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin İçeriği
Farsça mesnevileri üzerinde yapılan bilimsel çalışmaları tanıtmak; mesnevinin kuramsal özellikleri ve tarihî gelişimini öğretmek; dönemini temsil edici isimlerin mesnevilerini okutmak ve inceletmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaTeorikUygulamaLaboratuvar
1Mesneviyle ilgili yapılan çalışmalar
2Mesnevinin kuramsal özellikleri
3Mesnevinin tarihî gelişimi
4Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
5Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
6Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
7Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
8Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
9Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
10Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
11Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
12Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
13Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
14Dönemini temsil edici isimlerin mesnevileri üzerinde okuma ve inceleme çalışmaları
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Feridüddin Muhammed Attâr Nîşâbûrî,(1383) “Mantıku't-Tayr”, Mukaddime, Tashih ve Taʿlîḳât-i Muhammed Rıza Şefi'i Kedkeni, Tahran, Suhen. Kerim Zemâni, (1384) “Şerh-i Câmi-i Mesnevi-i Manevi/ Mevlânâ Celâleddîn Belhî”, c.I, Tahran: İntişârât-ı Ittılaat. Feridüddin Muhammed Attâr Nîşâbûrî, (1376) “Muḫtârnâme”, Tashih ve Taʿlîḳât –i Muhammed Rıza Şefi'i Kedkeni, Tahran: Suhen. Mevlânâ Celâleddîn-i Belhî,(1382) “be Tashih-i Nicholson”, Tahran, Hürmüs.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi EtkinlikleriAdetDeğer
Ara Sınav1100
TOPLAM100
Yarıyıl(Yıl) Sonu EtkinliklerAdetDeğer
Final Sınavı1100
TOPLAM100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri60
TOPLAM100
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
EtkinliklerSayısıSüresi (saat)Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav25125
Final Sınavı24124
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma13838
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma15555
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)142
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12
ÖÇ1       4    
ÖÇ2       4    
ÖÇ3       4    
ÖÇ4       3    
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek
 
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476 226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr