| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 192000403104 | İLK YARDIM | Seçmeli | 2 | 3 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilere ilk yardım kuralları, uygulanması gerekli durumlar ve yapılacak ilk yardım uygulamaları konusunda temel bilgileri vermek ve uygulamaları göstermektir. İlk yardım dersi alan öğrencilerin ilk yardım gerektiren durumları bilmeleri, değerlendirebilmeleri, durumun ne olduğunu ve önemini belirleyebilmeleri, duruma uygun ilk yardım uygulama beceri ve davranış kazanmaları ve uygun sevk işlemini yapabilmeleri amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Zeynep KAYA PEHLİVAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İlkyardım ile ilgili temel kavram ve ilkeleri bilme ve kavrayabilme, | | 2 | İlkyardımda öncelikleri belirleme (triyaj) ve genel tanılamada ayrıntılı değerlendirmeye ilişkin rol ve işlevleri bilme, | | 3 | Tanılama, uygulama, değerlendirme süreci doğrultusunda ilk yardım ile ilgili kararları verebilme ve uygulayabilme becerisi kazanma, | | 4 | İlkyardımda kullanılabilecek malzemeleri ve iletişim kurulacak birimleri ve telefon numaralarını sıralayabilme, | | 5 | Solunum sisteminin işleyişini ve önemini kavrayabilme, solunumun gerçekleşmesini engelleyen durumları sıralayabilme, solunumun gerçekleşmesi için yapılacak girişimleri bilme, | | 6 | Dolaşım sisteminin işleyişini ve önemini kavrayabilme, dolaşımın olmadığı durumlarda yapılacak işlemleri bilme, | | 7 | Acil taşıma teknikleri ile ilgili bilgi, beceri ve tutum kazanabilme, | | 8 | Yetişkinde, çocukta ve bebekte temel yaşam desteği uygulanması konusunda bilgi, tutum ve beceri kazanmak | | 9 | Tüm yaş gruplarında kısmi ve tam hava yolu tıkanıklığında ilk yardımı bilmek ve uygulayabilmek, | | 10 | Kanamaların neden olduğu sorunları kavrayabilme, kanamaları durdurma yöntemlerini sıralayabilme, kanamaları durdurma yöntemlerinin önemini kavrayabilme, | | 11 | Zehirlenme çeşitlerini sıralayabilme, zehirlenme çeşitlerine göre ilkyardım ilkelerini kavrayabilme, | | 12 | Yanık acillerinde ilkyardım ile ilgili bilgi, beceri ve tutum kazanabilmek |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Derse asgari devam etme. (%70)
Dersin uygulamalarına katılmak.
Önerilen kaynaklardan en az birini temin etmek |
| Dersin İçeriği |
| İlk yardım ve acil yardım genel bilgileri, İlk yardımın önemi ve kuralları, felaket durumlarında ortaya çıkan sorunlar ve sivil savunma desteğinin önemi, temel yaşam desteği, yaralanmalar ve kanamalar, bölgesel yaralar, dolaşım sistemi rahatsızlıkları, solunum sistemi problemleri, zehirlenmeler, yanıklar, çevresel faktörler ve ilk yardım uygulamaları, hayvan ısırması ve sokması, diğer acil rahatsızlıklar, kırıklar, yumuşak doku yaralanmaları, ilk yardım sargı uygulamaları ve hasta/ yaralı taşıma teknikleri ders içeriğinde yer almaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Tanışma, Ders ile ilgili genel bilgiler | X | X | | 2 | Genel İlk Yardım Bilgileri
Hasta/Yaralının Ve Olay Yerinin Değerlendirilmesi | X | X | | 3 | İnsan Vücut Sistemleri ile İlgili Temel Bilgilerin Öğrenilmesi | X | X | | 4 | Acil Taşıma Tekniklerinin Öğrenilmesi | X | X | | 5 | Erişkinlerde, Çocuklarda ve Bebeklerde Temel Yaşam Desteği | X | X | | 6 | Erişkinde Çocuklarda ve Bebeklerde Temel Yaşam Desteği Uygulamasının Maket Üstünde Yaptırılması | X | X | | 7 | Ara Sınav | X | X | | 8 | Ara Sınav | X | X | | 9 | Hava Yolu Tıkanıklığında İlk Yardım | X | X | | 10 | Hava Yolu Tıkanıklığında Doğru Müdahale Uygulamalarının Yaptırılması | X | X | | 11 | Kanamalarda İlkyardım
| X | X | | 12 | Zehirlenmelerde İlk Yardım | X | X | | 13 | Hayvan Isırmalarında İlkyardım
| X | X | | 14 | Yanıklarda İlkyardım | X | X | | 15 | Yarıyıl Sonu Sınavı | X | X | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | X | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 2024, TC Sağlık Bakanlığı Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, İlk Yardım Eğitim Kitabı
2025 Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) and Emergency Cardiovascular Care (ECC) |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
| Ders içi temel yaşam desteği uygulamalarının maket üstünde pratik yaptırılması.
İlk yardımda insan vücudunda nabız alınan bölgeleri göstererek doğru uygulama tekniğinin yaptırılması. |
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Performans | 1 | 2 | 2 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | ÖÇ2 | | ÖÇ3 | | ÖÇ4 | | ÖÇ5 | | ÖÇ6 | | ÖÇ7 | | ÖÇ8 | | ÖÇ9 | | ÖÇ10 | | ÖÇ11 | | ÖÇ12 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|