|
Ders Öğretim Planı| Course Unit Code | Course Unit Title | Type of Course Unit | Year of Study | Semester | Number of ECTS Credits | | 193321001106 | DAVRANIŞ BİLİMLERİ | Elective | 1 | 1 | 3 |
| | Level of Course Unit | | Short Cycle | | Objectives of the Course | | Davranış Bilimleri dersinin amacı insan davranışının psikolojik ve sosyolojik yönleri, küçük gruplarda bireylerarası etkileşimler ve bu özelliklerin iş yaşamına etkileri gibi konuları incelenmektir | | Name of Lecturer(s) | | Öğr.Gör. Hakan IRAK | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Davranış bilimleri ile ilgili temel kavramları ve yaklaşımları tanımlar | | 2 | Algılama, atfetme, öğrenme süreçlerini ve hatalarını ifade eder. | | 3 | Davranış bilimleri ile ilgili temel kavramları ve yaklaşımları tanımlar. | | 4 | Algılama, atfetme, öğrenme süreçlerini ve hatalarını ifade eder. | | 5 | İhtiyaçlar ve motivasyon ile ilgili teorik yaklaşımları tanır. | | 6 | İletişim, çatışma ve stres yönetimi konusunda bilgi sahibi olur. | | 7 | | | 8 | |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Course Contents | | Davranış Bilimlerine Giriş, Davranış Bilimlerinin Temel Kavramları, Kültür, Gelişim Ve Öğrenme, Algılama, Kişilik Ve Benlik, Tutum Ve Önyargı, İletişim, Uyum Sorunları Ve Motivasyon, Zaman Yönetimi | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Davranış Bilimlerine Giriş | | | | 2 | Davranış Bilimlerinin Temel Kavramları | | | | 3 | Kültür Kavramı, Özellikleri, ve Fonksiyonları
| | | | 4 | Kültür, Sosyalleşme ve Sosyal Etki | | | | 5 | Kişilik ve Davranış | | | | 6 | Tutumlar ve Önyargı | | | | 7 | İletişim | | | | 8 | Sağlıklı İletişimi Etkileyen Temel Faktörler , Ekip Çalışması ve Önemi (Örnek Olay İnceleme) | | | | 9 | Sağlıklı İletişimi Etkileyen Temel Faktörler , Ekip Çalışması ve Önemi (Örnek Olay İnceleme) | | | | 10 | Öğrenme-Algılama, Sorun Çözme Becerileri (Örnek Olay İnceleme) | | | | 11 | Uyum Sorunları ve Savunma Mekanizmaları, Kızgınlık ve Öfke Kontrolü (Örnek Olay İnceleme) | | | | 12 | Kaygı ve Türleri | | | | 13 | Final | | | | 14 | | | | | 15 | | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | "Davranış Bilimleri" Prof.Dr. Feyzullah Eroğlu, Beta Yayıncılık, Genişletilmiş 9. Baskı, 2009, İstanbul.
"Davranış Bilimleri" Yrd. Doç.Dr. Metin İşçi, Der Yayınları, 2. Basım, İstanbul, 2007.
"Davranış Bilimleri", A. Can Baysal, Erdal Tekarslan, İ.Ü. İşletme Fakültesi İşletme İktisadi Ens. Yayını, 1097, İstanbul.
"Davranış Bilimleri", Doç.Dr. Salih Güney, Nobel Yayın Dağıtım, 4. Baskı,2008, Ankara. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Assessment Methods and Criteria | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | SUM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | SUM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | SUM | 100 |
| | Language of Instruction | | Türkçe | | Work Placement(s) | | Yok |
| | Workload Calculation | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 | |
| Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes | | LO1 | | | 2 | | | | | | LO2 | | | | 3 | | | | | LO3 | | | | | 3 | | | | LO4 | | | | | | 3 | | | LO5 | | | 3 | | | | | | LO6 | | | | 3 | | | | | LO7 | | | | | 2 | | | | LO8 | | | | | | 2 | |
| | * Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|