| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 182200703111 | TELEVİZYON ANLATI TÜRLERİ | Seçmeli | 2 | 3 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Televizyon program türlerinin kültürel ve toplumsal etkilerinin incelendiği bu ders, televizyonu ve farklı program formatlarını tarihsel, endüstriyel ve ekonomik bağlama oturtarak açıklamayı amaçlar.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Radyo Televizyon Programcılığı bilgilerini alana ve diğer bilimlere uygulayabilmek
| | 2 | Radyo Televizyon Programcılığı alanında uygulama için gerekli çağdaş teknikleri ve yöntemleri kullanabilme becerisi kazanmak | | 3 | Bağımsız davranma, insiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanmak | | 4 | Çevre ile iletişim ve etkileşim içerisinde,çevrenin ihtiyaçlarını takip eden, mesleğe etki eden unsurları dengede tutan elemanlar yetiştirmek
|
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok
|
| Dersin İçeriği |
| Tür ve format kavramları, format oluşturmaya dair temel ve yasal bilgiler.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Tanışma, dersin içeriği üzerine konuşmalar. | | | | 2 | Format Kavramı | | | | 3 | Televizyonda Türler | | | | 4 | Başlıca türlerin açıklanması | | | | 5 | Başlıca türlerin açıklanması | | | | 6 | Başlıca türlere dair Formatlar – farkları | | | | 7 | Başlıca türlere dair Formatlar – farkları | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Program Tasarımı | | | | 10 | Program Metinleri ve Özellikleri | | | | 11 | Program Metinleri ve Özellikleri | | | | 12 | Program Metin Yazımı | | | | 13 | Program Metin Yazımı | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Şermin Tekinalp, Camera Obscura’dan Synopticon’a Radyo ve Televizyon, 2003.
Arıkan, Mustafa, Fikri Mülkiyet Hukukunda Televizyon Program Formatlarının Korunması, Selçuk Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 17 (): 129-170
Tekinalp, Şermin, Camera Obscura’dan Synopticon’a Radyo ve Televizyon, İstanbul : Der Yayınları, 2003. ISBN: 975-353-303-9 Sayfa: 118- 122.
Kaptan, Şebnem, Radyo ve Televizyonda Program Yapalım, Nasıl Mı? Ankara : Sobil, 2008, ISBN: 978-9944-271-11-0.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|