| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 193316004105 | UÇUŞ PSİKOLOJİSİ VE FİZYOLOJİSİ | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı; uçuş psikolojisi hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve uygulamalı olarak incelemektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Tuba Çöllü |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Temel psikolojik kavramlar açıklayabilir. | | 2 | Uçuş psikolojisi ve havacılığa uyum yeteneği tartışabilir. | | 3 | Uçuş emniyetini etkileyen psikolojik faktörleri analiz edebilir. | | 4 | Uçuş fizyolojisini yorumlayabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Uçuş psikolojisi ve fizyolojisine ilişkin tüm etkiler ve buna bağlı olarak ortaya çıkan durumlar detaylı biçimde incelenmektedir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş | | | | 2 | Atmosfer, gaz kanunları | | | | 3 | Solunum ve Dolaşım Fizyolojisi | | | | 4 | Kabin Basınçlaması ve Oksijen sistemleri | | | | 5 | Hipoksi ve Hiperventilasyon | | | | 6 | Hipoksi ve Hiperventilasyon | | | | 7 | ara sınav | | | | 8 | Barometrik basınç değişikliklerinin fizyolojik etkileri | | | | 9 | Barometrik basınç değişikliklerinin fizyolojik etkileri | | | | 10 | Uyku hijyeni ve jet - lag | | | | 11 | Stres Kavramına Genel Bakış | | | | 12 | Uçuş Psikolojisi Ve Havacılığa Uyum Yeteneği, Uçucu Kişilik Özellikleri | | | | 13 | Genel Değerlendirme | | | | 14 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Çetingüç, M. (2018). Havacılık ve Uzay Psikolojisi. Nobel Yayınları, Ankara |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 3 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 13 | 39 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|