| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 162200202105 | HAYVANCILIK EKONOMİSİ VE ÖRGÜTLENME | Seçmeli | 1 | 2 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilere Hayvancılığın ekonomiye katkısının nsaıl sağlandığı ve ekonomik olarak kalkınmanın nasıl sağlanacağı hakkında bilgi vermek amaçlanmaktadır |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Hayvancılık ekonomisini bilir |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bu derste tarım üretim içinde hayvansal üretimin milli ekonomideki önemi ve yeri değerlendirilecektir. Ayrıca mevcut yüksek hayvan varlığının daha etkin olarak kullanılabilirliği ve bu bağlamda Avrupa Birliği ülkelerindeki hayvancılık yapılanması konusunda bilgiler verilecektir. Böylece hayvancılığımızın ekonomiye katkısının artırılması veya bir yönüyle de kayıt dışı olan üretim yapılanmasının dönüştürülmesi sağlanacaktır. Ayrıca gelişmiş ülkeler hayvancılığının olmazsa olmazları arasında yer alan hayvancılıkta örgütlenmeye yer verilecektir. Özellikle hayvancılıkta Dernek, Birlik, kooperatif kurulmasının teknik esasları ortaya konulacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Hayvancılık tanımı | | | | 2 | Hayvansal üretimin tanımı | | | | 3 | Hayvansal üretimin tarım üretim içindeki yeri | | | | 4 | Hayvansal üretimin milli ekonomideki önemi | | | | 5 | Hayvancılığın Ekonomi ile ilişkisi | | | | 6 | Hayvansal üretimin milli ekonomideki önemi ve katkısı | | | | 7 | Yüksek hayvan varlığının daha etkin olarak kullanılabilirliği | | | | 8 | ARA SINAV | | | | 9 | Hayvancılıkta örgütlenme tanımı | | | | 10 | Hayvancılıkta örgütlenme | | | | 11 | Hayvancılıkta örgütlenme ve ekonomi ile ilişkisi | | | | 12 | Hayvancılıkta örgütlenme ve ekonomi ile ilişkisi | | | | 13 | Hayvancılıkta örgütlenme ve ekonomi ile ilişkisi | | | | 14 | FİNAL SINAVI | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|