Iğdır Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
9900001136	FİZİK	Seçmeli	1	1	4

Dersin Seviyesi

Ön Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilere, fiziğin temel ilkelerinin öğretilmesi ve kavramların deneylerle desteklenerek hesap yapma yeteneğinin kazandırılmasıdır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

ÖĞR.GÖR.KENAN GÜRÇAM

Öğrenme Çıktıları

1	Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak
2	İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir.
3	Statik ve dinamik sistemleri birbirinden ayırabilir
4	Termal ve akışkan sistemler ile ilgili hesapları yapmak

Öğrenim Türü

İkinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

"Birim Sistemleri Vektörler, Kuvvet ve Moment Denge ve Denge Şartları Ağırlık Merkezinin Bulunması Hareket Kanunları Hareket Kanunları İş, Güç, Enerji İş, Güç, Enerji Isı ve Sıcaklık Isı Geçişi ve Isı Geçişi Türleri: İletim, Taşınım ve Işınım Isı Geçişi Türleri: İletim, Taşınım ve Işınım Temel Akışkan Özellikleri, Akış Türleri ve Debi Hesabı Kanal ve Borularda Akış Basınç Kaybı

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	1. Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak
2	2. İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir.
3	3. Statik ve dinamik sistemleri birbirinden ayırabilir.
4	4. Termal ve akışkan sistemler ile ilgili hesapları yapmak
5	1. Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak
6	2. İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir.
7	3. Statik ve dinamik sistemleri birbirinden ayırabilir.
8	4. Termal ve akışkan sistemler ile ilgili hesapları yapmak
9	1. Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak
10	2. İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir.
11	3. Statik ve dinamik sistemleri birbirinden ayırabilir.
12	4. Termal ve akışkan sistemler ile ilgili hesapları yapmak
13	1. Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak
14	2. İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders kitabı :Fizik İlkeleri (Prof.Dr. Kemal ÇOLAKOĞLU), yardımcı kitap ve diğer kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		50
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	2	1	2
Final Sınavı	1	1	1
Derse Katılım	14	4	56
Bireysel Çalışma	14	2	28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	7	7
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	16	16
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			110

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
ÖÇ1			3				2
ÖÇ2			3				2
ÖÇ3			3				2
ÖÇ4			3				2

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek