| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 9900000213 | TÜRK DİLİ - II | Zorunlu | 1 | 2 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dilin millet hayatındaki önemi kavratmak suretiyle, ana dilinin kurallarını öğreterek dilini koruma, geliştirme ve onu özenle kullanabilme becerisini kazandırmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| yrd doç dr m.nuri çınarcı |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Anlatım, ödev, tartışma, örnek olay, grup çalışmaları, soru sorma ve sorulan cevaplandırma | | 2 | Başka bilim dalları ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibi olur. | | 3 | İnsan ilişkilerinde üstün özelliklere sahip olur ve sosyal ilişkileri olumlu düzeyde yürütür. | | 4 | Elde edilen teorik bilgiyi pratikte kullanır ve sorunlara çözüm önerisi getirir. | | 5 | Disipline ilişkin sorunları görür, eleştirel bakış açısıyla değerlendirir ve çözüm üretir. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| 1- Anlam bilgisi
2- Anlam bilgisi uygulamaları
3- Bilimsel yazıların hazırlanmasında uyulacak kurallar ve uygulamalar
4- Olay yazıları, düşünce yazıları ve uygulamaları
5- Sözlü kompozisyon türleri
6- Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma türleri ve uygulamaları
7- Edebiyat bilimi ve edebiyat sosyolojisi uygulamaları
8- Edebiyat tarihi incelemeleri
9- Ara sınav
10- Güzel konuşma ve yazma kuralları
11- Güzel konuşma ve yazma uygulamaları
12- Edebî tür bilgisi
13- Edebî eserlerle ilgili retorik uygulaması
14- Edebî eserlerle ilgili retorik uygulaması |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Yazım kuralları ve uygulamaları.
| | | | 2 | Kompozisyonla ilgili genel bilgiler. | | | | 3 | Kompozisyon yazma kuralları ve planlan. | | | | 4 | Anlatımda düşünceyi geliştirme yöntem ve teknikleri | | | | 5 | Yazılı kompozisyon türleri ve uygulaması. | | | | 6 | Genel anlatım bozuklukları ve bunların düzeltilmesi. | | | | 7 | Genel anlatım bozuklukları ve bunların düzeltilmesi. | | | | 8 | Resmî yazışmalar ve dilekçeler | | | | 9 | Tutanak ve özgeçmiş yazma. | | | | 10 | İlmî yazıların hazırlanmasında uyulacak kurallar. | | | | 11 | Rapor, makale, tebliğ vb. türlerin yazılması | | | | 12 | Rapor, makale, tebliğ vb. türlerin yazılması | | | | 13 | Türk ve dünya edebiyatından ve düşünce tarihinden seçilmiş örnek metinlere dayanılarak öğrencinin doğru ve güzel konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ile ilgili retorik uygulamalar. | | | | 14 | Türk ve dünya edebiyatından ve düşünce tarihinden seçilmiş örnek metinlere dayanılarak öğrencinin doğru ve güzel konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ile ilgili retorik uygulamalar. | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1-Toparlı Recep, Türk Dili ve Kompozisyon, Seyran Yayıncılık, Sivas 1997.
2-Tozlu Necdet, Yazılı Anlatım, Pozitif Matbaacılık, Ankara 2000. 3- Paçacıoğlu Burhan, Türk Dili ve Kompozisyon, Cumhuriyet Üniversitesi Yay. Sivas 1992. 4-Türk Dil Kurumu, Yazım Kılavuzu, Ankara 2005.
5- Tolstoy, L. Savaş ve Barış, Güven Yayınevi, İstanbul 1972.
6) Cervantes, Donkişot, Amfora Yay.
İstanbul 2006.
7) Dostoyevski, Budala, Yakamoz Kaplan, Mehmet, Kültür ve Dil, Ötüken Yay. 2003.
Yay. İstanbul 2009.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | | | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|