Ders Öğretim Planı
Dersin KoduDersin AdıDersin TürüYılYarıyılAKTS
180600108105UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPORZorunlu484
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Amacı
Engel türleri ve sınıflandırılmalarını öğrenerek, engellilerde beden eğitimi ve spor uygulamalarını yapabilmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Eyyüp.SARIKOL
Öğrenme Çıktıları
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin İçeriği
Beden eğitiminde özel gereksinimle ile ilgili kavramlar Özel gereksinimle bireysel özelliğine göre plan ve program hazırlama Özel gereksinimli bireylerin beden eğitimi ve spor uygulamalarında uygun materyal geliştirme Etkinlik sırasında bireye özgün güvenlik önlemleri alabilme Beden eğitimi ve sporda özel gereksinimle bireylerin kaynaştırma ortamlarında etkinliklerini üretme Özel gereksinimle okulunu ziyaret eder, bu okullarda beden eğitimi derslerinde BEP’i yürütme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaTeorikUygulamaLaboratuvar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Togo, O. T. (2022). Kariyer Planlama. Beden Eğitimi ve Spor Bilimi, 115. Türkçüer, A., & Özcan, K. (2021). Uyarlanmış beden eğitimi ve spor aktivitelerinin hafif zihinsel engelli bireylerin yaşam kaliteleri üzerine etkilerinin incelenmesi (Master's thesis, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi). Bektaş, A. A., & Pepe, K. (2020). Uyarlanmış beden eğitimi ve spor etkinlikleriyle adolesanlarda empati gelişiminin incelenmesi. Journal of Social Research & Behavioral Sciences, 6(12). Güven, A., Tozoğlu, E., & Bayraktar, G. (2018). Geleneksel Oyunların Araştırılması ve Beden Eğitimi Derslerine Uyarlanması. Akademisyen Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi EtkinlikleriAdetDeğer
TOPLAM0
Yarıyıl(Yıl) Sonu EtkinliklerAdetDeğer
TOPLAM0
TOPLAM0
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
EtkinliklerSayısıSüresi (saat)Toplam İş Yükü (saat)
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)0
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

1

2

3

4

5

6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek
 
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476 226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr