| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 170201007100 | İSLAM HUKUKU-1 | Zorunlu | 4 | 7 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| İslam hukuku alanında öğrencilere bilgi, beceri ve yetkinlik kazandırmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. öğretim üyesi Mehmet emin NAS
Dr. öğretim üyesi Sümeyra Yakar |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Fıkıh tarihini ve ilgili literatürü bilme. | | 2 | Doktriner açıdan fıkıh mezhepleri içerisinde karşılaştırma yapabilme. | | 3 | İslam aile hukukuyla ilgili terim, kavram ve kurumları açıklayabilme. | | 4 | İslam miras hukukuyla ilgili terim, kavram ve kurumları açıklayabilme |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Fıkıh, mezhep, mezheplerin literatürü, aile hukuku, miras hukuku ve anayasa hukuku |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İslam hukukunun oluşumu, tarihsel dönemleri ve kavramlar | | | | 2 | Hukuk Ekolleri
Hanefilik, Malikilik, Ṣafilik, Hanbelilik, Caferilik, Zeydilik, Ibadilik | | | | 3 | Fıkıh literatürü, fıkıh usulü ve ekoller | | | | 4 | Ser’ī deliller:
Asli deliller
Fer’i deliller | | | | 5 | Ser’ī hükümler, hüküm çıkarma (istinbat) yöntemleri | | | | 6 | Kişiler Hukuku | | | | 7 | Aile Hukuku:
Akdinin kuruluş, sıhhat, nefâz, lüzûm Şartları | | | | 8 | Evlenme Engelleri | | | | 9 | Nikah çeşitleri, nikah sonuçları | | | | 10 | Talak:
Boşanma çeşitleri | | | | 11 | Talak:
Boşanmanın Sonuçları | | | | 12 | Miras Hukuku:
Mirasın şartları | | | | 13 | Miras Hukuku:
Terekenin taksimi | | | | 14 | Anayasa Hukuku | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Türcan, Talip (Ed). İslam Hukuku (El Kitabı). Grafiker Yayınları
Karaman, Hayrettin. Mukayeseli İslam Hukuku I. İz yayınları
Karaman, Hayreddin. Ana Hatlarıyla İslam Hukuku,
Bilmen, Ömer Nasuhi. Istilahat-ı Fıkhiyye Kamusu
Köse, Saffet. Genetiğiyle Oynanmış Kavramlar ve Aile Medeniyetinin Sonu
Yaman, Ahmet. Halit Çalış, İslam Hukukuna Giriş
Döndüren, Hamdi. Delilleriyle İslam İlmihali, Kuran ve Sünnet Işığında Güncel Fıkhî Meseleler |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|