|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 9900001002 | BAHÇE BİTKİLERİ | Zorunlu | 2 | 4 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Bahçe Bitkilerinin tanıtılması, sınıflandırılması, ekonomik önemi, biyolojik ve fizyolojik özellikleri ile ekolojik istekleri, çoğaltılması, yetiştiriciliği konularında genel bilgilerin teorik ve uygulamalı olarak öğrencilere aktarımı.
| | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Bahçe Bitkileri yetiştiriciliği hakkında bilgiler kazanır, teknolojik gelişmeleri izleyerek yeni teknolojileri seçebilir. | | 2 | Bahçe Bitkilerinin çoğaltılmaları, anaçları, bağ ve bahçe tesisi (meyve ve sebze bahçeleri), yıllık bakım işlemleri, kültürel uygulamalar, hasat, muhafaza ve pazara hazırlanması, ürünün değerlendirilmesi, üretim hedefleri ve stratejileri, bahçe bitkileri tarımında büyümeyi düzenleyicilerden yararlanılma konularında temel bilgiler kazandırır. | | 3 | Türkiye’de ve dünyada yetiştirilen meyve, sebze, asma tür ve çeşitlerini tanır, ülke ekonomisine katkılarını değerlendirebilir, ekolojik istekleri ve yetiştiricilikleri hakkında bilgiler kazanır | | 4 | | | 5 | |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Bahçe Bitkilerinin tanımı ve sınıflandırılması | | | | 2 | Bahçe ürünlerinin ülke ekonomisindeki yeri | | | | 3 | Bahçe bitkilerinin biyolojik özellikleri: Çiçek ve yapısı, tozlanma, döllenme, tohum ve meyve oluşumu | | | | 4 | Bahçe bitkilerinin ekolojik istekleri: İklim ve toprak faktörleri, yer ve yöney | | | | 5 | Bahçe bitkilerinin fizyolojisi: Dinlenme, çiçeklenme ve meyve tutumu, yaşlanma ve periyodisite | | | | 6 | Bahçe bitkilerinin çoğaltılması: Generatif çoğaltma, vegetatif çoğaltma | | | | 7 | Bahçe bitkilerinin çoğaltılması: Aşı ile çoğaltma-kalem aşıları, göz aşıları | | | | 8 | Bahçe bitkilerinin çoğaltılması: Çelikle çoğaltma, doku kültürü ile çoğaltım | | | | 9 | Meyve bahçesi tesisi; Yer seçimi, tür ve çeşit seçimi, anaç seçimi,tozlanma isteğinin belirlenmesi, dikim sistemleri,dikim zamanı, arazi hazırlığı ve fidan dikimi | | | | 10 | Bağ tesisi; yer seçimi, anaç ve çeşit seçimi, ekonomik faktörler, arazinin hazırlanması, dikim sistemleri ve fidan dikimi. | | | | 11 | Sebze bahçesi tesisi; açıkta ve örtü altında sebze yetiştiriciliği | | | | 12 | Bahçe bitkilerinde yıllık bakım işlemleri | | | | 13 | Bahçe bitkisi ürünlerinin hasat, muhafaza ve pazara hazırlanmaları | | | | 14 | Bahçe bitkileri yetiştiriciliğinde büyümeyi düzenleyici maddeler | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 14 | 6 | 84 | | Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | | 2 | | | | | 3 | | | 5 | | | | | 5 | | | 4 | | ÖÇ2 | 2 | 3 | | | 3 | | | | | | 4 | | 4 | | | 5 | | | | ÖÇ3 | | | 4 | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|