| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 170201001103 | HADİS TARİHİ VE USULÜ -1 | Zorunlu | 1 | 1 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| التعرف على كيفية تلقي الصحابة للحديث من النبي صلى الله عليه وسلم.
تبيان جهود الصحابة في تحمل الحديث ونقله.
تعرف الأدوات والآليات التي استخدمها الصحابة لحفظ الحديث النبوي
كيفية تلقي التابعين للحديث من الصحابة
التعرف على أشهر المدارس الحديثية في الأمصار |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| د. عبد العزيز محمد |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | التعرف على كيفية تلقي الصحابة للحديث من النبي صلى الله عليه وسلم.
تبيان جهود الصحابة في تحمل الحديث ونقله.
تعرف الأدوات والآليات التي استخدمها الصحابة لحفظ الحديث النبوي
كيفية تلقي التابعين للحديث من الصحابة
التعرف على أشهر المدارس الحديثية في الأمصار |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| - |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| - |
| Dersin İçeriği |
| تلقي الصحابة للحديث من النبي صلى الله عليه وسلم
مظاهر الطبيعية في تلقي الحديث
أشهر المدارس الحديثية في الأمصار
كتابة الحديث وتدوينه
الرواية بالمعنى
عدالة الصحابة
ضبط الصحابة
أشهر المصنفات الحديثية
السلطة النقدية في عصر الصحابة والتابعين |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | تلقي الصحابة للحديث من النبي صلى الله عليه وسلم | | | | 2 | مظاهر الطبيعية في تلقي الحديث | | | | 3 | عوامل حفظ الصحابة للحديث | | | | 4 | أشهر المدارس الحديثية في الأمصار | | | | 5 | مدرسة المدينة الحديثية | | | | 6 | مدسة الكوفة والبصرة الحديثية | | | | 7 | الامتحان النصفي | | | | 8 | كتابة الحديث وتدوينه | | | | 9 | الرواية بالمعنى | | | | 10 | عدالة الصحابة | | | | 11 | ضبط الصحابة | | | | 12 | أشهر المصنفات الحديثية | | | | 13 | أشهر المصنفات الحديثية | | | | 14 | السلطة النقدية في عصر الصحابة والتابعين | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| السنة قبل التدوين د. محمد عجاج الخطيب
من النبي صلى الله عليه وسلم إلى البخاري د. أحمد صنوبر
تاريخ الحديث أ. د. بكر قوزودشلي |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Arapça | | Staj Durumu | | محاضرات مباشرة
جلسات في المكتبة |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Tartışma | 1 | 20 | 20 |
| Soru-Yanıt | 1 | 20 | 20 |
| Gösterme | 1 | 20 | 20 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 20 | 20 |
| Seminer | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|