| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 0701308109 | BÖCEK EKOLOJİSİ VE EPİDEMİYOLOJİSİ | Zorunlu | 3 | 6 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Böceklerin içinde bulundukları çevresel (canlı ve cansız) koşullarla bireysel düzeyde (autoecology) ilişkileri, böcek türlerinin dağılışı, yayılması ve populasyonları üzerinde etkili olan faktörler ve bu faktörlerin etkilerinin ölçülmesi ile zararlılarla mücadelede ve bilimsel amaçlı çalışmalarda bu bilgilerden nasıl yararlanılacağı konusunda öğrencilere gerekli bilgiyi sağlamak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Celalettin GÖZÜAÇIK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | | | 2 | | | 3 | Böceklerin içinde bulundukları çevresel (abiyotik ve biyotik) koşullarla bireysel düzeyde (autoecology) ilişkileri ile ilgili temel kavram ve bilgiler | | 4 | Populasyon sistemlerinin yapısı ve dinamikleri, yaşam çizelgeleri, sıcaklığa bağlı gelişme ve üreme, avcılık, asalaklık, rekabet, yayılma ve dağılış, populasyon stabilitesi ve epidemi hakkında yeterli bilgi edinilmesi |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Böcek türlerinin dağılışı, yayılması ve populasyonları üzerinde etkili olan faktörler (Abiyotik ve biotik faktörler), bu faktörlerin etkilerinin ölçülmesi ile bu faktörlerin özellikle tarımsal alanlarda böcek populasyonlarının stabilitesi ve zararlı epidemisi ile kommunitenin yapısına etkileri |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dersin genel tanıtımı (Bireysel ekoloji) | | | | 2 | Ekosistem kavramı, ekosistemlerin ögeleri ve işlevleri | | | | 3 | Böcek türlerinin dağılışı, yayılması ve populasyonları üzerinde etkili olan faktörler - çevrenin taşıma kapasitesi | | | | 4 | Sıcaklık | | | | 5 | Su ve nem, rüzgar | | | | 6 | Işık, toprak, atmosfer gazları, yerçekimi | | | | 7 | Besin ilişkileri (bitki - herbivor ilişkileri) | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Besin İlişkileri (Av-avcı, parazitoid-konukçu ilişkileri, sayısal ve işlevsel tepki kavramı, işlevsel tepki tiplerinin belirlenmesi) | | | | 10 | Yoğunluk, Rekabet, kaynak ve niş paylaşımı | | | | 11 | Populasyon ve demografi -örnekleme, populasyon sistemlerinin yapısı, yayılma ve dağılış | | | | 12 | Populasyon ve demografi -Yaşam çizelgeleri, Populasyonların artış potansiyeli | | | | 13 | Populasyon ve demografi -Yaşam çizelgeleri, Ölüm faktörleri, anahtar faktör analizi, yoğunluğa bağlılık testi | | | | 14 | Populasyon stabilitesi ve epidemi | | | | 15 | Final Sınavı | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | | 3 | | 2 | 2 | | | 4 | | 2 | | | ÖÇ2 | | 2 | | 3 | | | 2 | 1 | | 2 | | 3 | | ÖÇ3 | | | | | | | 4 | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | 2 | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|