| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 190500406102 | SOSYAL HİZMETTE HALKLA İLİŞKİLER VE İLETİŞİM | Zorunlu | 3 | 6 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Halkla İlişkiler ve iletişim tekniklerini öğretmek, sosyal çalışmacının sosyal hizmet müdahalelerinde ve muhatapları ile ilişkilerinde bilimsel yaklaşımları kullanarak kolay etkileşimi sağlamak. İletişimde ses, söz ve beden dilini kullanma becerilerini geliştirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Arzu SÖNMEZ ERYAŞAR |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Halkla ilişkilerin önemini kavrar. | | 2 | Tanıma ve tanıtma yaklaşımlarını geliştirir. | | 3 | Kendinde bulunması gereken özellikleri bilir, eksiklerinin farkına varır. | | 4 | İletişimin Kapsamını ve unsurlarını açıklar. | | 5 | İletişim kazalarını önler. | | 6 | İletişimi sınıflandırır. | | 7 | İletişimde ses, söz ve beden dilini kullanır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Halkla ilişkilerin önemi ve gerekliliği, iletişimin kavramsal açılımları, öğeleri, etkileşim, iletişim teknikleri, sesli, sözlü sözsüz iletişim ve beden dili. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Halkla ilişkilerin bilim haline gelişi ve tarihi seyri | | | | 2 | Halkla ilişkilerin amacı ve hedefleri | | | | 3 | Kitleleri etkileme yolları | | | | 4 | Halkla ilişkilerde temel ilkeler ve kullanılan araçlar | | | | 5 | İç ve dış kamuoyu Kriterleri | | | | 6 | Sosyal çalışmacıda bulunması gereken özellikler | | | | 7 | Halkla ilişkiler uygulamalarının evreleri | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | İnsan kariyerini olumsuz etkileyen faktörler | | | | 10 | İletişimin kapsamı, amacı, özellikleri, işlevi ve varsayımları | | | | 11 | İletişimin Sınıflandırılması | | | | 12 | İletişim çatışmaları ve engelleri, İletişimde dinleme türleri, ses-söz ve etkileşim | | | | 13 | Aile içi iletişim | | | | 14 | Sözsüz iletişim ve beden dili | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Geçikli, Fatma. Halkla İlişkiler ve İletişim, Beta Basım Yayın İstanbul 2019.
Baltaş Zuhal, Bedenin Dili, Remzi Kitabevi, İstanbul 2003. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 70 | | Ev Ödevi | 1 | 30 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 7 | 2 | 14 |
| Soru-Yanıt | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | | ÖÇ3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | | ÖÇ5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 2 | | ÖÇ6 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | | ÖÇ7 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|