| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 190500402104 | TEMEL İSTATİSTİK | Zorunlu | 1 | 2 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı lisans öğrencilerinin bilimsel araştırmalarda temel istatistik yöntem ve tekniklerini kavraması amaçlanmıştır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Arş. Gör. Dr. İbrahim Hakkı KADİRHANOĞULLARI |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İstatistik tanımını bilme ve gündelik hayatta kullanabilme | | 2 | Verileri derleyebilme | | 3 | Ortalamaları anlamlandırma | | 4 | Verileri Tanımlama ve kullanma | | 5 | İstatistiksel analizleri yapabilme ve yorumlayabilme |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Verileri toplamak, verileri serilere dönüştürmek ve serilerin değişkenlik ölçülerini hesaplama işlemleri, olasılıkları hesaplamak, rastsal değişkenlerle analiz yapmak, örnekleme yapmak, test türlerini uygulamak, değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz etmek gibi genel bir bilgi vererek; problem alanlarını belirleyebilmek, araştırma yapabilmek ve araştırma raporu yazabilmek becerisini geliştirmek |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Verileri toplamak. | | | | 2 | Verileri serilere dönüştürmek. | | | | 3 | Verileri serilere dönüştürmek. | | | | 4 | Serilerin değişkenlik ölçülerini hesaplamak. | | | | 5 | Serilerin değişkenlik ölçülerini hesaplamak. | | | | 6 | Olasılıkları hesaplamak. | | | | 7 | Rastsal değişkenlerle analiz yapmak. | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Örnekleme yapmak. | | | | 10 | Test türlerini uygulamak. | | | | 11 | Test türlerini uygulamak. | | | | 12 | Değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz etmek. | | | | 13 | Analizler | | | | 14 | Analizler | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| İstatistik, Anadolu Üniversitesi
SPSS ile Bilimsel Araştırma Sürecinde Nicel Veri Analizi, Abdullah CAN, Pegem Akademi Yayıncılık, 11. Baskı, 2023
İstatistikten Nefret Edenler İçin İstatistik, Neil J. Salkind (Çeviri; Zeynep Çiğdem Özcan, Yeşim İmamoğlu, Alper Çuhadaroğlu ). Pegem Akademi Yayıncılık, 2. Baskı, 2019.
Sunumlar
PDF ders notları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 4 | 2 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | | ÖÇ2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|