| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 1908020304 | TÜRK SANAT TARİHİ - I | Zorunlu | 2 | 3 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Türk ve İslam sanatının tarihi gelişimini ve özelliklerini öğrenmek, resim, heykel, minyatür ve mimari eserler ve mimari süsleme özelliklerini Türk ve İslam dünyasında meydana getirilmiş sanat zenginliklerini tanımak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Abdullah GÜMÜŞ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İslam sanatının gelişim sürecini bilir | | 2 | Sanat Olgusunu Etkileyen Faktörleri bilir | | 3 | Mescit, cami ve medrese mimarisinin tarihsel gelişimini kavrar | | 4 | Türk İslam sanat eserlerinin özelliklerini bilir |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Sanatın tanımı ve çeşitleri, İslam sanatı ve özellikleri, İslam mimarisinin tarihi gelişimi, İslam mimarisinde yapılar ve özellikleri; cami ve mescitler, eğitim yapıları (medreseler) ve türbeler, mimari süsleme ve diğer tezyini sanatlar. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Sanat Kavramı ve Sanatın Dalları | | | | 2 | Sanat Olgusunu Etkileyen Faktörler | | | | 3 | Türk İslam Sanatları | | | | 4 | Erken Dönem İslam Mimarisi | | | | 5 | Emevi ve Abbasi Dönemi Eserleri | | | | 6 | Anadolu Dışındaki Müslüman Türk Devletlerinde Bulunan Mimari Eserler | | | | 7 | Büyük Selçuklu ve Anadolu Beylikleri Dönemi Mimarisi | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Anadolu Selçukluları Dönemi Mimari Eserleri | | | | 10 | Osmanlı Dönemi Mimarisi | | | | 11 | Erken Dönem Osmanlı Eserleri | | | | 12 | Klasik Dönem Osmanlı Mimarisi | | | | 13 | Mimaride Süsleme (Çini, Hat, Kalem işi ve Taş işçiliği) | | | | 14 | Türk Kitap Sanatları (Tezhip, Minyatür, Ebru ve Cilt) | | | | 15 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Yılmaz Can -Recep Gün, Anahatlarıyla Türk-İslam Sanatları Estetiği Samsun-2004
Nusret Çam, İslam da Sanat Sanatta İslam, Akçağ Yayınları, Ankara 1997
Aslanapa, Oktay (1989). Türk Sanatı, (2. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Okuma | 13 | 3 | 39 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | | ÖÇ2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|