Description of Individual Course Units
Course Unit CodeCourse Unit TitleType of Course UnitYear of StudySemesterNumber of ECTS Credits
190301502102EDEBİ METİN İNCELEME Compulsory125
Level of Course Unit
First Cycle
Objectives of the Course
Edebi bir metnin nasıl inceleneceğinin, çözümleneceğinin ve tartışılacağının öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Name of Lecturer(s)
Dr. Öğr. Üyesi Asya Sakine UÇAR
Learning Outcomes
1Şiir, drama ve düz yazıyı tanıtır ve bu türlerin özelliklerini tartışır. Edebi metinleri ve görsel materyalleri yakından okur, inceler, eleştirir. Ritm, kafiye düzeni ve metafor gibi şiirin özellikleri hakkında bilgilendirir. Dramatik teknikler hakkında yorum yapabilme becerilerini geliştirir.
Mode of Delivery
Birinci Öğretim
Prerequisites and co-requisities
YOK
Recommended Optional Programme Components
YOK
Course Contents
Bu dersin amacı öğrencilere şiir, öykü, düzyazı, roman gibi edebi metinlerin nasıl incelendiğini öğretmektir. Dersler her hafta için belirtilen okuma metinlerinin yanı sıra görsel materyaller üzerinden de işlenir. Öğrencilerin okumalarını/izlemelerini zamanında yapması, sınıftaki tartışmalara katılması, ara sınav ve final sınavına girmesi beklenir. Öğrenciler sınavlarda tüm ders materyalinden ve derslerde tartışılanlardan sorumludur.
Weekly Detailed Course Contents
WeekTheoreticalPracticeLaboratory
1Edebi metin inceleme: şiire girişOkuma, soru cevap, Tartışma
2Şiirde anlam, dil ve teknikler Dylan Thomas- “Do not go gentle into that good night” W.H. Auden- “Lady Weeping at the Crossroads”okuma, soru cevap, tartışma
3Görselleri yorumlama-yeniden yazım örneği-Lawrence Ferlinghetti's "Short Story on a Painting of Gustav Klimt Rodin’in Danaide” and “Titian’nın Flaying of Marsyas eserlerine bakış Byatt’ın The Virgin in the Garden (s. 104) ve Babel Tower (s. 249) romanlarından alıntılar ile.okuma, soru cevap, tartışma
4Edebi metin inceleme: drama dramanın elementleri, trajedinin tanımı, Aristotle'ın Poetics eseri&üç birlik kuralıokuma, soru cevap, tartışma
5Yunan trajedileri: Oedipus Rex - Sophoclesokuma, soru cevap, tartışma
6Oedipus eserine devam edilir.okuma, soru cevap, tartışma
7Textual analysis: short storyokuma, soru cevap, tartışma
8vize sınavı
9Kısa öykü örneği: Doris Lessing- Çatıdaki Kadınokuma, soru cevap, tartışma
10Modern drama- A.S. Byatt- Art workokuma, soru cevap, tartışma
11Edebi metin inceleme: roman Muriel Spark- The Prime of Miss Jean Brodieokuma, soru cevap, tartışma
12The Prime of Miss Jean Brodie romanı incelemesine devam edilir.okuma, soru cevap, tartışma
13genel revizyon
14finaller
Recommended or Required Reading
Aristotle's Poetics, Lawrence Ferlinghetti's "Short Story on a Painting of Gustav Klimt, A.S. Byatt's "Matisse Stories", Muriel Spark's The Prime of Miss Jean Brodie
Planned Learning Activities and Teaching Methods
Assessment Methods and Criteria
Term (or Year) Learning ActivitiesQuantityWeight
Ara Sınav1100
SUM100
End Of Term (or Year) Learning ActivitiesQuantityWeight
Final Sınavı1100
SUM100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri60
SUM100
Language of Instruction
İngilizce
Work Placement(s)
YOK
Workload Calculation
ActivitiesNumberTime (hours)Total Work Load (hours)
Ara Sınav111
Final Sınavı111
Bütünleme Sınavı111
Derse Katılım14114
Bireysel Çalışma14114
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma11010
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma11010
Performans1010100
TOTAL WORKLOAD (hours)151
Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes
PO
1
PO
2
PO
3
PO
4
PO
5
PO
6
PO
7
PO
8
PO
9
PO
10
PO
11
PO
12
PO
13
PO
14
PO
15
PO
16
LO1                
* Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High
 
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476 226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr