| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 196000103104 | MESLEKİ YABANCI DİL-III | Zorunlu | 2 | 3 | 8 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Mesleki Yabancı Dil III dersinin amacı, öğrencilerin hem genel olarak üniversitede hem de okudukları bölümlerde ihtiyaç duydukları akademik dil ve akademik becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu derste, öğrenciler planlama, araştırma yapma, bilgi toplama ve düzenleme aşamalarından oluşan etkili bir yazı yazma sürecinden geçerek İngilizce yazı yazma becerilerini geliştirirler. Akademik yazı yazma, okuma, dinleme ve konuşma becerilerine önem ve ağırlık verilen bu derste, öğrenciler eğitim hayatlarında karşılarına çıkabilecek metinlerin benzerleri üzerinde çalışmanın yanı sıra sınav becerileri, İngilizce bilgi aktarma, özet çıkarma ve not tutma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmaktadırlar. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Dr. Yunus Emre GENÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek yolunda bireysel sorumluluk alabilmek. | | 2 | Gündelik hayatta ve akademik alanda İngilizce konuşabilmek. | | 3 | Karşıdaki kişi yavaş ve net konuştuğu ve yardımcı olduğu takdirde basit bir şekilde etkileşime geçebilir. | | 4 | Mesleki bilgi ve beceriyi diğer uygulamalı alan bilgileriyle destekleyen niteliğe sahip olmak. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| YOK |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| YOK |
| Dersin İçeriği |
| Readings at Work I
Participles
Special Difficulties
Reduction of Clauses
Sentence Connectors
Phrases Words
Sentence Variety
Academic Words
Recognizing Synonyms
Paragraphs
Academic Interviews
Academic Presentation
Writing
Final exam |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Starter Pack Gramer Alıştırmaları | | | | 2 | Starter Pack Gramer Alıştırmaları | | | | 3 | Geniş Zaman, Şimdiki Zaman, Durum Fiilleri | | | | 4 | Geçmiş Zaman, Zaman Zarfları, 'Used To' Kalıbı, Mesleki İngilizce | | | | 5 | Present Perfect Simple | | | | 6 | Present Perfect Simple - Geçmiş Zaman Karşılaştırması For, Since, Yet, Already Kalıpları, Mesleki İngilizce | | | | 7 | Miktar Belirteçleri: Some,Any, No,Much, Many, A Lot Of, Lots Of, (A) Few, (A) Little | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | İlgi Zamirleri Mesleki İngilizce | | | | 10 | Past Progressive | | | | 11 | Past Progressive Vs Past Sımple Time Clauses: When, While, As, As Soon As | | | | 12 | Past Perfect Simple Mesleki İngilizce | | | | 13 | Can, Had Better Could, May, Will, Would Should Birleşik İsimler | | | | 14 | Gelecek Zaman | | | | 15 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Robuchon, J., & Montagné, P. (2001). Larousse gastronomique. Clarkson Potter, Öğretim Elemanı Ders Kaynakları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | YOK |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 80 | 80 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|