| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 190400704105 | İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | Zorunlu | 2 | 4 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| İKY dersinin amacı insan kaynakları yönetimi süreçlerinin bilimsel temellerini irdelemek ve öğrencilere İKY işlevleri konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. Bu kapsamda dersin amacı aşağıdaki üç maddede özetlenebilir: İnsan (Kaynakları) Yönetimi ile ilgili temel kavramları öğretmek, İKY bilgisini kurumsal performansı artırmaya yönelik olarak kullanabilme becerisi
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| - |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | insan kaynakları yönetimi (İKY) kavramını açıklayabilecektir.
İKY kavramını tanımlar.
İKY'nin temel faaliyet alanlarını tanımlar.
İKY'nin örgüt yapısını tanımlar. | | 2 | insan kaynakları planlamasını açıklayabilecektir.
insan kaynakları planlamasını tanımlar.
insan kaynakları planlamasını etkileyen faktörleri açıklar.
insan kaynağı arz ve talebini hesaplar. | | 3 | insan kaynağı bulma ve seçme sürecini açıklayabilecektir.
insan kaynağı bulma ve seçme sürecinin aşamalarını açıklar.
insan kaynağı bulma ve seçme sürecini etkileyen faktörleri tanımlar.
insan kaynağı bulma ve seçme yöntemlerini açıklar. | | 4 | insan kaynağı eğitimini açıklayabilecektir.
eğitim kavramını tanımlar.
eğitimin yararlarını açıklar.
eğitim yöntemlerini açıklar. | | 5 | performans değerlemesini açıklayabilecektir.
performans değerleme kavramını tanımlar.
performans değerleme sürecini açıklar.
performans değerleme yöntemlerini açıklar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| - |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| - |
| Dersin İçeriği |
| İşletmenin destek aktiviteleri kapsamında yer alan insan kaynaklarının yönetimi ve ilkeleri,örgütlenmesi, iş analizi, personel planlaması, personel sağlama ve secme, oryantasyon, egitim, yetistirme ve gelistirme, kariyer planlaması, ödül ve ücretlendirme gibi temel fonksiyonları kapsar
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İKY kavramı, temel faaliyet alanları, örgüt yapısı
| - | - | | 2 | İnsan kaynakları planlaması
| - | - | | 3 | İş analizleri
| - | - | | 4 | İnsan kaynağı bulma süreci
| - | - | | 5 | İnsan kaynağı seçme süreci
| - | - | | 6 | Görüşme teknikleri
| - | - | | 7 | Seçme sürecinin değerlendirilmesi
| - | - | | 8 | Oryantasyon
| - | - | | 9 | Eğitim ve geliştirme
| - | - | | 10 | Performans değerleme
| - | - | | 11 | Kariyer geliştirme
| - | - | | 12 | Ücret yönetimi
| - | - | | 13 | İnsan kaynakları bilgi sistemleri
| - | - | | 14 | Çokuluslu işletmelerde İKY
| - | - |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| • Gary Dessler (2013), Human Resource Management, Prentice Hall, ISBN-10: 0132668211Add to Citavi project by ISBN
• Dursun BİNGÖL (2013), İnsan Kaynakları Yönetimi, Arıkan Basım Dağıtım, 8. Baskı, İstanbul, ISBN: 978-605-377-874-5 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | - |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 10 | 80 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|