| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 180300902100 | GENEL KİMYA-II | Zorunlu | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Biyokimya Lisans Programı ilgili alanda ve laboratuvarlarda gereksinim duyacakları Genel Kimyanın temel kavramları hakkında nicel ve nitel sorgulama yapabilmeleri için kimyasal bilgi birikimi oluşturmak, eleştirel düşünce ve problem çözme becerilerini geliştirmek |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Abdülmelik ARAS |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Biyokimya Bölümü Lisans ğrencileri bu derslerin sonunda; 1) Kimyasal kinetiğin kavranması, tepkimelerin moleküler düzeyde nasıl gerçekleştiğini açıklayabilecektir. 2)Kimyasal tepkimenin ilerleme derecesini bir niceliğe bağlı olarak tanımlandığını kavrayabilecektir. 3) Asit-baz davranışını, kuvvetli ve zayıf asit-baz konularını açıklayabilecektir. 4)Tampon çözeltiler ve asit-baz titrasyonlarını açıklayabilecektir. 5) Az çözünen iyonik bileşiklerin çözünme miktarlarının ve çökme olayının belirlenmesinde denge kavramının uygulamasını yapabilecektir. 6) İstemli ve istemsiz olaylar, entropi ve kimyasal tepkimelerde entropi değişimleri, serbest enerji kavramlarını açıklayabileceklerdir. 7) Yükseltgenme-indirgenme tepkimelerini, piller ve korozyon konularını açıklayabilecektir. 8) Atom çekirdeğindeki değişikliklerle ilgili olan radyoaktivite ve çekirdek kimyası bilgilerini hatırlayabilecektir. | | 2 | Biyokimya Bölümü Lisans ğrencileri bu derslerin sonunda; 1) Kimyasal kinetiğin kavranması, tepkimelerin moleküler düzeyde nasıl gerçekleştiğini açıklayabilecektir. 2)Kimyasal tepkimenin ilerleme derecesini bir niceliğe bağlı olarak tanımlandığını kavrayabilecektir. 3) Asit-baz davranışını, kuvvetli ve zayıf asit-baz konularını açıklayabilecektir. 4)Tampon çözeltiler ve asit-baz titrasyonlarını açıklayabilecektir. 5) Az çözünen iyonik bileşiklerin çözünme miktarlarının ve çökme olayının belirlenmesinde denge kavramının uygulamasını yapabilecektir. 6) İstemli ve istemsiz olaylar, entropi ve kimyasal tepkimelerde entropi değişimleri, serbest enerji kavramlarını açıklayabileceklerdir. 7) Yükseltgenme-indirgenme tepkimelerini, piller ve korozyon konularını açıklayabilecektir. 8) Atom çekirdeğindeki değişikliklerle ilgili olan radyoaktivite ve çekirdek kimyası bilgilerini hatırlayabilecektir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kimyasal kinetik ve kimyasal denge, asitler ve bazlar, tampon çözeltileri, Çözeltilerin fiziksel özellikleri; asit-baz titrasyonları ve çözünürlük dengeleri, serbest enerji ve termokimya, elektrokimya, radyoaktivite ve çekirdek kimyası. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kimyasal Kinetik | yok | yok | | 2 | Kimyasal Kinetik | | | | 3 | Asitler ve bazlar. Asit baz tanımları. İyonik denge, pH ve pOH. | | | | 4 | Asit ve bazların iyonlaşma sabitleri. Hidroliz. Ortak iyon etkisi. Tampon çözeltiler. | | | | 5 | Asit ve bazların iyonlaşma sabitleri. Hidroliz. Ortak iyon etkisi. Tampon çözeltiler. | | | | 6 | Elektrokimya. Faraday yasası. Pil gösterimleri ve elektrot çeşitleri. Elektromotor kuvvet ve endüstriyel piller | | | | 7 | Ametaller. Hidrojen, oksijen,karbon, azot, fosfor, kükürt. | | | | 8 | Metaller; s-bloku metalleri, p-bloku metalleri. Çinko ailesi metalleri. | | | | 9 | Geçiş metalleri. Krom, mangan, demir, kobalt, nikel. Kompleks bileşikleri. Geçiş metallerinin reaksiyonları. | | | | 10 | Çekirdek kimyası. Radyoaktiflik. Çekirdek reaksiyonları. | | | | 11 | Organik kimya, polimerler ve biyokimya. | | | | 12 | Organik kimya, polimerler ve biyokimya. | | | | 13 | Çekirdek kimyası. Radyoaktiflik. Çekirdek reaksiyonları. | | | | 14 | Çekirdek kimyası. Radyoaktiflik. Çekirdek reaksiyonları. | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1) Genel Kimya Temel Kavramlar: Raymond Chang
2) Genel Kimya İlkeler ve Modern Uygulamalar I ve II: Petrucci, Harwood, Herring |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 60 | | Soru-Yanıt | 1 | 20 | | Performans | 1 | 20 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 60 | | Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 14 | 3 | 42 |
| Derse Katılım | 1 | 5 | 5 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 6 | 3 | 18 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Performans | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|