| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 180300508100 | CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI II | Zorunlu | 4 | 8 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Türk edebiyatında nitelik ve buna bağlı olarak yenilik arayışları çerçevesinde 1940 Kuşağını ve bu kuşağın I. Yeni adıyla sahneye çıkan 3 şairini, II. Yeniyi, bütün bu oluşumların Türk edebiyatına etkisini kavratmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| PROF. DR. HİMMET UÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci Türk edebiyatının bu dönemini tanımlar. | | 2 | Dönemin edebi türlerini, gelişimlerini inceler. | | 3 | Dönemi önceki edebi dönemlerle karşılaştırır. | | 4 | Bu dönemin sanatkârlarını, eserlerini öğrenir. | | 5 | Cumhuriyet dönemini besleyen kaynakları yorumlar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatı hakkında bilgi vermek. | | | | 2 | Cumhuriyet dönemi edebiyatını önceki dönemlerle karşılaştırmak, özelliklerini belirtmek. | | | | 3 | Cumhuriyet dönemi edebiyatını önceki dönemlerle karşılaştırmak, özelliklerini belirtmek. | | | | 4 | Bu dönemi besleyen kaynaklar hakkında bilgi vermek. | | | | 5 | Edebi türler hakkında bilgi vererek dönem sanatkârlarını tanıtmak. | | | | 6 | Cumhuriyetin 1923-1940 dönemi | | | | 7 | Cumhuriyetin 1940-1950 dönemi | | | | 8 | Vize Sınavı | | | | 9 | Cumhuriyetin 1950- 1960 dönemi | | | | 10 | Cumhuriyetin 1960- 1980 dönemi | | | | 11 | Cumhuriyetin 1980- 2000 dönemi | | | | 12 | Cumhuriyetin 2000- günümüze kadar gelen dönemleri | | | | 13 | Cumhuriyetin 2000- günümüze kadar gelen dönemleri | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Akyüz, Kenan, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, Ankara, 1979
Banarlı, Nihat Sami, Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul 1971.
Kabaklı, Ahmet, Türk Edebiyatı Tarihi, C. 1 - 5, İstanbul 1994
Kaplan, Mehmet, Hikaye Tahlilleri, İstanbul 2002
Kudret, Cevdet, Türk Edebiyatında Hikâye ve Roman, İstanbul1979
Parlatır, İsmail, Cumhuriyet Döneminde Türk Hikâyeciliği, Ankara 1974 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Alan Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|