| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 180300507103 | TÜRK HALK BİLİMİ I | Zorunlu | 4 | 7 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Halk biliminin tarihçesi, içeriği, kültür ve edebiyat alanındaki önemi hakkında bilgi vermek, derleme yöntemlerini kavratmak, halk bilimi inceleme yöntemleri, kuram ve yaklaşımları hakkında bilgi vermek, somut olmayan kültürel miras ve uygulamalı folkloru kavratmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Dr. Yasemin DOMAÇ YAŞAR |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Halk ve halk bilimi kavramlarını tanımlar. | | 2 | Türkiye ve Avrupa’daki halk bilimi araştırmaları tarihini araştırabilir. | | 3 | Türk Halkbilimi ve Türk Halk Edebiyatı arasındaki farkı bilebilir. | | 4 | Türk Halkbiliminin kaynaklarını bilebilir. | | 5 | Türk Halkbilimi çalışmalarında kullanılan kuramları anlayabilir. | | 6 | Öğrenciler, mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olurlar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok. |
| Dersin İçeriği |
| Dersin içeriğini Avrupa’da halk, halkbilimi teriminin ve disiplininin doğuşu, alanda yapılan ilk ve öncü çalışmalar, halkbiliminin tarihsel gelişimi ile beraber ortaya çıkan teoriler ve kuramlar oluşturmaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Halk kimdir?
Halk bilimin tanımı, içeriği ve diğer bilim dallarıyla ilişkisi nedir? | | | | 2 | Halk biliminin tarihçesi. | | | | 3 | Avrupa'da Halkbilimi Çalışmaları | | | | 4 | Türk halk biliminin belli başlı kaynakları, yayınlar, kuruluşlar. | | | | 5 | Halkbiliminin Diğer Bilimlerle İlişkisi | | | | 6 | Erken Dönem Halkbilimi Kuramları
1. Mitolojik Teori
2. Mitlerin Meteorolojik Gelişim Teorisi
3. Güneş Mitolojist Okul ve Güneş Mitleri Teorisi | | | | 7 | Ara Sınav. | | | | 8 | 4) Masalların Göçü ve Kültürel Ödünçleme Teorisi
5) Evrimsel Teori | | | | 9 | Metin Merkezli Halkbilimi Kuramları
1) Tarihi Coğrafi Fin Okulu | | | | 10 | 2) Tarihi Yeniden Kurma Kuramı
3) Psikoanalitik Kuramlar
4) Mit- Ritüelist Halkbilimi Kuramı | | | | 11 | 5) Tarihi Kültürel Halkbilimi Okulu
6) Biyolojik Halkbilimi Kuramı
7) Seçkin Kültürün Dibe Batması Kuramı | | | | 12 | 8) İdeolojik Halkbilimi Kuramları
9) Kültürler Arası Çaprazlama Yöntemi
10) Yığın Kültürü Kuramı | | | | 13 | Halkbilimi Kuramlarını temel alarak oluşturulmuş makalelerin incelenmesi | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1- Çobanoğlu, Ö. 1999, Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, Akçağ Yay.,Ankara..
2- Oğuz, Ö. 2010, Türk Halk Edebiyatı El Kitabı, Akçağ Yay., Ankara |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 60 | | Ev Ödevi | 1 | 40 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok. |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 7 | 7 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ6 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|