| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 180300507100 | CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI I | Zorunlu | 4 | 7 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatının özelliklerini göstermek, eserden hareket ederek bu dönemin temsilcilerini ve ele aldıkları meseleleri belirlemek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| PROF. DR. HİMMET UÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 1. Cumhuriyet dönemindeki edebi eğilimleri öğrenir.
2. Anadolu’yu işleyen eserleri tanır ve ele aldıkları temaları inceler.
3. Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatını şekillendiren etmenleri tartışır.
4. Bu dönemde ortaya çıkan toplulukların edebiyatımızdaki yerini belirler.
5. Edebî türlerdeki ve konulardaki değişiklikleri izler, memleket edebiyatı kavramını irdeler.
6. Bu dönemin edebî eğilimlerini açıklar.
7. Mezunlar, mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olurlar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Cumhuriyet döneminde edebi faaliyetler Cumhuriyet döneminde dilde ve sanattaki değişmeler Cumhuriyet dönemi edebiyatımızda eğilim ve gruplaşmalar Hece geleneğini sürdürenler: Necip Fazıl/ Şiirlerinin tahlili Memleket edebiyatına yönelenler: Faruk Nafiz/ Ahmet Kutsi Kemalettin Kami Kamu/ Faruk Nafiz 1940 sonrası şiirimiz/garip hareketi Orhan Veli’nin şiirimizdeki yeri ve eserlerinden örnekler |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Cumhuriyet döneminde edebi eğilimler | | | | 2 | Cumhuriyet döneminde dilde ve sanattaki değişmeler | | | | 3 | Cumhuriyet dönemi edebiyatımızda eğilim ve gruplaşmalar | | | | 4 | Hece geleneğini sürdürenler: Necip Fazıl/ Şiirlerinin tahlili Mistik şiir akımı ve Necip Fazıl | | | | 5 | Memleket edebiyatına yönelenler: Faruk Nafiz/ Ahmet Kutsi | | | | 6 | Kemalettin Kami Kamu/ Faruk Nafiz | | | | 7 | 1940 sonrası şiirimiz/ Garip Hareketi | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Orhan Veli'nin Şiirimizdeki Yeri | | | | 10 | Garip Şiirinin örnekleri | | | | 11 | II. Yeni Hareketi/İlhan Berk, Turgut Uyar, Attila İlhan ve şiirleri | | | | 12 | Ahmet Hamdi Tanpınar/Huzur ve Saatleri Ayarlama Enstitüsü | | | | 13 | Peyami Safa/Dokuzuncu Hariciye Koğuşu, Fatih-Harbiye, Yalnızız | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1.Atatürk Devri Türk Edebiyatı I, haz: M. Kaplan- İ. Enginün – Z. Kerman 2.İ. Enginün, Halide Edib Adıvar’ın Eserlerinde Doğu Batı Meselesi 3.İ. Enginün, Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları 4.İ. Enginün, Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı 5.Birol Emil, Türk Kültür ve Edebiyatından Meseleler 6.Birol Emil, Reşat Nuri Güntekin’in Romanlarında Şahıslar Dünyası 7.Berna Moran, Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış 8.Tanpınar Üzerine Yazılar, haz: Abdullah Uçman- Handan İnci |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 3 | 7 | 21 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|