|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 130300105101 | OSMANLI TEŞKİLAT TARİHİ - I | Zorunlu | 3 | 5 | 3 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Altı yüz yıllık Osmanlı Devleti tarihinin merkez ve taşra teşkilatı hakkında ayrıntılı bilgi vermek. Ayrıca Osmanlı Devleti kültür ve medeniyeti hakkında da genel bilgi vermek dersin temel amacıdır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ana ilkelerine bağlı, Türk Milli Eğitim sisteminin temel amaçlarına uygun, alanında bilgili ve deneyimli bireyler olarak yetişecektir. | | 2 | Bilimsel araştırmalar yaparken açık fikirli olma, farklı görüşlere açık olma, kuşkucu olma, yeterli kanıt olmadığında kararı erteleyebilme gibi davranışları kazanacak, çalışmalarını sabırlı ve özenli olarak yürütebileceklerdir. | | 3 | Modern tarih araştırma ve yazma yöntemlerini bilimsel etik kurallarına bağlı kalarak uygulayacaklardır. | | 4 | Tarih bilimine yardımcı diğer disiplinleri de öğrenerek, araştırma ve çalışmalarında yardımcı olacak olan bilim dallarından müspet yönde yararlanabileceklerdir | | 5 | Arşiv, kütüphane ve dokümantasyon bilgisine sahip olacaklardır. Ayrıca bu kaynakların orijinalliğine uygun bir biçimde değerlendirilerek akademik camianın bilgisine ve hizmetine sunacaklardır. | | 6 | Osmanlı Devleti’nin saray teşkilatı hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olma, | | 7 | Osmanlı Devleti’nin işleyişinde kurumların yerini ve önemini kavrar | | 8 | Osmanlı müesseselerinin oluşumunda ve işleyişinde insan faktörünün öneminin bilincine varma. |
| | Öğrenim Türü | | İkinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Osmanlı Devleti’nin merkez teşkilatı, Divan-ı Hümayun, saray, padişahlık ve vezirlik kurumu, askeri teşkilat, yargı, medreseler, maliye teşkilatı ve taşrada bulunan idari teşkilat incelenecektir. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Osmanlı devlet anlayışı; Osmanlı hanedanı ve devletin kuruluşu; tahta geçiş sistemi; padişahlık ve şehzadelik kurumu. | okuma, anlatım, tartışma | | | 2 | Osmanlı toplumu; Müslümanlar, Hıristiyanlar ve Yahudiler; millet sistemi. | okuma, anlatım, tartışma | | | 3 | Merkez teşkilatı saray ve kul sistemi; sarayda bulunan odalar; harem. | okuma, anlatım, tartışma | | | 4 | Divan-ı hümayun; divan toplantıları; divanın gündemi. | okuma, anlatım, tartışma | | | 5 | Divan-ı Hümayun üyeleri, vezir-i azam, vezirler, kadıaskerler, defterdarlar, nişancı ve divana katılan şartlı üyeler. | okuma, anlatım, tartışma | | | 6 | Divan-ı Hümayun bürokrasisi, resisü’l-küttab ve diğer bürokrat ve divan kalemleri. | okuma, anlatım, tartışma | | | 7 | Askeri teşkilat, merkez kuvvetleri, acemi ocağı, yeniçeri ocağı ve diğer ocaklar. | okuma, anlatım, tartışma | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Askeri teşkilat, eyalet kuvvetleri, yaya ve müsellemler, timarlı sipahi, akıncı ocağı ve diğer kuvvetler. | okuma, anlatım, tartışma | | | 10 | Maliye teşkilatı, defterdar ve defterhâne, maliye bürokrasisi, hazine, iç ve dış hazine. | okuma, anlatım, tartışma | | | 11 | Osmanlı hukuku ve tarihî gelişimi; adliye ve ilmiye teşkilatı. | okuma, anlatım, tartışma | | | 12 | Medrese teşkilatı. | okuma, anlatım, tartışma | | | 13 | Medreselerde eğitim ve öğretim usulü. | okuma, anlatım, tartışma | | | 14 | Güz yarı yılının değerlendirilmesi. | okuma, anlatım, tartışma | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | - Mustafa Nuri Paşa, Netâicu’l-Vukûèât, Kurumlarıyla Osmanlı Tarihi I-IV, Haz. Yılmaz Kurt, Ankara 2008.
- Nicolae Jorga, Osmanlı İmparatorluğu Tarihi, c. I-II, İstanbul 2005.
- Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu’nun Ekonomik ve Sosyal Tarihi, çev, Halil Berktay, c. I, İstanbul 2000.
- Mithat Sertoğlu, Osmanlı Tarih Lügatı, İstanbul 1986.
- Fuat Köprülü, Osmanlı Devleti’nin Kuruluşu, Ankara 1991.
- Yusuf Oğuzoğlu, Osmanlı devlet Anlayışı, İstanbul 2000.
- Haldun Eroğlu, Osmanlı Devletinde Şehzadelik Kurumu, İstanbul 2004.
- Yavuz Ercan, Osmanlı Yönetiminde Gayrimüslimler, Ankara 2001.
- Bilal Eryılmaz, Osmanlı Devletinde Gayrimüslim Tebaanın Yönetimi, İstanbul 1996.
- İ. Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti Teşkilatında Kapukulu Ocakları II, Ankara 1988.
- ----------------, Osmanlı Devletinin İlmiye Teşkilatı, Ankara 1988.
- ----------------, Osmanlı Devletinin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, Ankara 1988.
- Yusuf Halaçoğlu XIV-XVII. Yüzyıllarda Osmanlılarda Devlet Teşkilatı ve Sosyal Yapı, Ankara 1995.
| | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 13 | 2 | 26 | | Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 | | Okuma | 7 | 2 | 14 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|