Iğdır Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
130300103101	ANADOLU SELÇUKLU DEVLETİ VE BEYLİKLER TARİHİ - I	Zorunlu	2	3	4

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Amacı

Türkiye Selçuklu Devleti’nin kuruluş ve yükselme dönemlerinin kaynaklarını tanımak, Sultanların izledikleri politikalar, komşu devletlerle ilişkileri, şahsiyetleri ve tarihte oynadıkları roller hakkında bilgi sahibi olmak. Devlet yönetimi ve orduda zafiyeti ve çöküş döneminde Türkmen beyliklerinin zuhurunu incelemek. Türkiye tarihinin meselelerine dair olan görüşleri değerlendirmek.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Ali İPEK

Öğrenme Çıktıları

1	Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ana ilkelerine bağlı, Türk Milli Eğitim sisteminin temel amaçlarına uygun, alanında bilgili ve deneyimli bireyler olarak yetişecektir.
2	Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ana ilkelerine bağlı, Türk Milli Eğitim sisteminin temel amaçlarına uygun, alanında bilgili ve deneyimli bireyler olarak yetişecektir.
3	Bilimsel araştırmalar yaparken açık fikirli olma, farklı görüşlere açık olma, kuşkucu olma, yeterli kanıt olmadığında kararı erteleyebilme gibi davranışları kazanacak, çalışmalarını sabırlı ve özenli olarak yürütebileceklerdir.
4	Bilimsel araştırmalar yaparken açık fikirli olma, farklı görüşlere açık olma, kuşkucu olma, yeterli kanıt olmadığında kararı erteleyebilme gibi davranışları kazanacak, çalışmalarını sabırlı ve özenli olarak yürütebileceklerdir.
5	Modern tarih araştırma ve yazma yöntemlerini bilimsel etik kurallarına bağlı kalarak uygulayacaklardır.
6	Modern tarih araştırma ve yazma yöntemlerini bilimsel etik kurallarına bağlı kalarak uygulayacaklardır.
7	Tarih bilimine yardımcı diğer disiplinleri de öğrenerek, araştırma ve çalışmalarında yardımcı olacak olan bilim dallarından müspet yönde yararlanabileceklerdir.
8	Tarih bilimine yardımcı diğer disiplinleri de öğrenerek, araştırma ve çalışmalarında yardımcı olacak olan bilim dallarından müspet yönde yararlanabileceklerdir.
9	Arşiv, kütüphane ve dokümantasyon bilgisine sahip olacaklardır. Ayrıca bu kaynakların orijinalliğine uygun bir biçimde değerlendirilerek akademik camianın bilgisine ve hizmetine sunacaklardır.
10	Arşiv, kütüphane ve dokümantasyon bilgisine sahip olacaklardır. Ayrıca bu kaynakların orijinalliğine uygun bir biçimde değerlendirilerek akademik camianın bilgisine ve hizmetine sunacaklardır.
11	Türkiye Selçuklu Devleti’nin kuruluşunu öğrenme
12	Türkiye Selçuklu Devleti’nin kuruluşunu öğrenme
13	Türkiye Selçuklularının ikbal devrini öğrenme
14	Türkiye Selçuklularının ikbal devrini öğrenme
15	Selçuklu Devleti ve hanedanın inkırazı hakkında bilgi edinecekler
16	Selçuklu Devleti ve hanedanın inkırazı hakkında bilgi edinecekler

Öğrenim Türü

İkinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Türklerin Anadolu’ya yerleşmesi, Anadolu Selçuklu devletinin kuruluş, gelişme ve çöküşü, bunun sonucu olarak ortaya çıkan Türk beyliklerinin siyasî, iktisadî ve kültürel açıdan incelenmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Büyük Türk muhacereti ve Anadolu’nun Türkleşmesi	okuma, anlatım, tartışma
2	Türkiye Selçuklu Devleti’nin Kuruluşu	okuma, anlatım, tartışma
3	I. Kılıç Arslan ve siyasî sarsıntı	okuma, anlatım, tartışma
4	Selçuklu-Dânişmentli rekabeti, I. Mesud’un devleti ihyası	okuma, anlatım, tartışma
5	II. Kılıç Arslan, siyasî birlik ve Bizans'a karşı üstünlük kurulması	okuma, anlatım, tartışma
6	Süleymanşâh ve merkeziyetçi devlet	okuma, anlatım, tartışma
7	Siyasî istikrar ve iktisadî inkişaf devri	okuma, anlatım, tartışma
8	Ara Sınav
9	Türkiye Selçuklularının ikbal devri	okuma, anlatım, tartışma
10	Merkezi idarenin sarsılması ve Moğol istilası	okuma, anlatım, tartışma
11	Saltanat mücadeleleri ve Moğollarla savaşlar	okuma, anlatım, tartışma
12	Muîneddin Pervane dönemi	okuma, anlatım, tartışma
13	Moğol tahakkümü ve Türkiye halkının ızdırabı	okuma, anlatım, tartışma
14	Selçuklu Devleti ve hanedanın inkırazı	okuma, anlatım, tartışma

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Osman Turan, Selçuklular Zamanında Türkiye, Boğaziçi yayn., İstanbul 1993. Osman Turan, Türkiye Selçukluları Hakkında Resmi Vesikalar, TTK., Ankara 1988. Ali Sevim, Anadolu’nun Fethi Selçuklular Dönemi, TTK., Ankara 1993. Ali Sevim–Yaşar Yücel, Türkiye Tarihi Fetih, Selçuklu ve Beylikler Dönemi, TTK., Ankara 1989. Coşkun Alptekin, “ Türkiye Selçukluları”, DGBİT (Anadolu Türk Devletleri), VIII, Konya 1994, 209-382. Mükrimin Halil Yınanç, Türkiye Tarihi, I, İstanbul 1944. Salim Koca, Türkiye Selçukluları Tarihi 1071-1176 (Malazgirt’ten Miryokefalon’a), II, Çorum 2003. Claude Cahen, Osmanlardan Önce Anadolu, İstanbul 2002. İbnü’l-Esîr, el-Kâmil fi’t-tarih, Trk. trc. Abdülkerim Özaydın, İstanbul 1987, XI-XI.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	2	2
Derse Katılım	13	2	26
Bireysel Çalışma	14	3	42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	9	9
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	10	10
Okuma	8	4	32
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			122

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ
1

PÇ
2

PÇ
3

PÇ
4

PÇ
5

PÇ
6

PÇ
7

PÇ
8

PÇ
9

PÇ
10

PÇ
11

PÇ
12

ÖÇ1

ÖÇ2

ÖÇ3

ÖÇ4

ÖÇ5

ÖÇ6

ÖÇ7

ÖÇ8

ÖÇ9

ÖÇ10

ÖÇ11

ÖÇ12

ÖÇ13

ÖÇ14

ÖÇ15

ÖÇ16

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek