|
Ders Öğretim Planı| Course Unit Code | Course Unit Title | Type of Course Unit | Year of Study | Semester | Number of ECTS Credits | | 20150102005101 | SAYISAL YÖNTEMLER | Compulsory | 3 | 5 | 3 |
| | Level of Course Unit | | First Cycle | | Objectives of the Course | | Analitik olarak çözümü zor ya da mümkün olmayan problemlerin sayısal olarak çözülme yollarını göstermek, bunun yanında, bilgisayar ve programlama programlarına altyapı oluşturmak bu dersin amacıdır. Fen ve Mühendislik alanında öğrenim gören öğrencilerin hâli hazırda görmüş oldukları Temel Fen ve Mühendislik teorik konuları ve Soyut Matematik konuları arasında bir köprü kurması da sağlanmış olacaktır. | | Name of Lecturer(s) | | Dr. Öğr. Üyesi Züleyha BİNGÜL | | Learning Outcomes | | 1 | Uygulamada karşılaşacakları problemleri ve deneylerle buldukları sonuçları değerlendirme yeteneğine sahip olacaktır. | | 2 | Kapalı çözümleri bulunamayan bazı problemlerin sayısal çözümünü yapma bilgi ve becerisini kazanmış olacaktır. | | 3 | Fen ve Mühendislik problemlerini bilgisayar ortamında modelleyip çözebilmesinde altyapıya sahip olacaktır. | | 4 | Mühendislik problemlerinin sayısal çözüm sonuçlarının istenilen hassasiyette çözülmesini kontrol edebilecektir. | | 5 | Deneysel sonuçlardan analitik formülasyon türetebilecektir. |
| | Mode of Delivery | | Birinci Öğretim | | Prerequisites and co-requisities | | Yok | | Recommended Optional Programme Components | | Yok | | Course Contents | | Hata Analizi, Lineer Olmayan Denklemlerin Çözüm Yöntemleri, Lineer Denklem Takımlarının Çözüm Yöntemleri, İnterpolasyon ve Eğri Uydurma, Sayısal Türev, Sayısal İntegrasyon, Adi Diferansiyel Denklemlerin Sayısal Çözüm Yöntemleri. | | Weekly Detailed Course Contents | |
| 1 | Hata Analizi | | | | 2 | Lineer Olmayan Denklemlerin Çözüm Yöntemleri | | | | 3 | Lineer Olmayan Denklemlerin Çözüm Yöntemleri | | | | 4 | Lineer Denklem Takımlarının Çözüm Yöntemleri | | | | 5 | Lineer Denklem Takımlarının Çözüm Yöntemleri | | | | 6 | İnterpolasyon ve Eğri Uydurma | | | | 7 | İnterpolasyon ve Eğri Uydurma | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Sayısal Türev | | | | 10 | Sayısal Türev | | | | 11 | Sayısal İntegrasyon | | | | 12 | Sayısal İntegrasyon | | | | 13 | Adi Diferansiyel Denklemlerin Sayısal Çözüm Yöntemleri | | | | 14 | Adi Diferansiyel Denklemlerin Sayısal Çözüm Yöntemleri | | |
| | Recommended or Required Reading | | Chapra, S.C. ve Canale, R.P., Yazılım ve Programlama Uygulamalarıyla Mühendisler için Sayısal Yöntemler, Türkçesi: Heperkan, H. ve Kesgin, U., Liteatür, İstanbul, 2006.
Karagöz, İ., Sayısal Analiz ve Mühendislik Uygulamaları, 3. baskı, Nobel Yayıncılık, 2011.
Uzun, İ., Nümerik Analiz, Beta Yayıncılık, 2011.
Tapramaz, R., Sayısal Çözümleme, Literatür, İstanbul, 2005.
Çengel, Y. A., ve Palm, W. J., (Türçesi: Tahsin Engin), Mühendisler ve Fen Bilimciler İçin Diferansiyel Denklemler, Güven Kitabevi, İzmir, 2012. | | Planned Learning Activities and Teaching Methods | | | Assessment Methods and Criteria | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | SUM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | SUM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | SUM | 100 |
| | Language of Instruction | | Türkçe | | Work Placement(s) | | Yok |
| | Workload Calculation | |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 | | Final Sınavı | 1 | 15 | 15 | | Bütünleme Sınavı | 1 | 10 | 10 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 | | Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 | |
| Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes | | LO1 | | | | | | | | | | | | | LO2 | | | | | | | | | | | | | LO3 | | | | | | | | | | | | | LO4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | | LO5 | | | | | | | | | | | |
| | * Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|