|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 182001602102 | OPTİSYENLİK - I | Zorunlu | 1 | 2 | 2 |
| | Dersin Seviyesi | | Ön Lisans | | Dersin Amacı | | Optisyenlik mesleğinin kanun, yönetmelik, deontoloji meslek tarihi ve gelişimi konularının anlatımı, mesleki tüm argümanlar (reçete, cam, çerçeve, lens vb..), temel bilgilerin anlatımı, laboratuvar araç ve gereçlerinin teorik olarak tanımlanması | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Dr. Öğr. Alpaslan BAYRAKDAR | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Kırma kusurları hakkında temel bilgi sahibi olma. | | 2 | Kırma kusurları hakkında temel bilgi sahibi olma. | | 3 | Reçete yazılışı ve reçete okuma. | | 4 | Reçete yazılışı ve reçete okuma. | | 5 | Gözün genel yapısı hakkında bilgi sahibi olma. | | 6 | Gözün genel yapısı hakkında bilgi sahibi olma. |
| | Öğrenim Türü | | İkinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Optisyenlik mesleğinin icrasındaki tüm teknik bilgiler, Optisyenlik tarihi, ve Dünyadaki eğitim durumunun değerlendirilmesi, mesleki tanımlar, göz anatomisi ve göz kusurlarının kısaca açıklanması, optisyenlik mesleğinde kullanılan tüm malzeme ve makinalar hakkında temel bilgilerin aktarılması. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Dersin tanıtımı, kapsamı, gerekçesi, önemi, kural ve gerekleri | | | | 2 | Optisyenlik mesleği, optisyenin görev ve sorumlulukları | | | | 3 | Türkiye'de optisyenlik mesleğinin tarihi gelişimi | | | | 4 | Optisyenlik ve Optometri eğitiminin Dünyadaki durumu | | | | 5 | Mesleki örgütler, Sivil toplum kuruluşları | | | | 6 | Teminolojik terimler, mesleki tanımlar, optik bilimleri, görme kusurları, reçete bilgileri, gözlük cam ve çerçeve terimleri | | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | Optik cam çeşitleri, gözlük camları, camın şekillendirilmesi ve sertleştirilmesi süreçleri | | | | 9 | Optik camın kompozisyonu, camın optik özellikleri, camın termal özellikleri, camın fiziki özellikleri, camın kimyasal özellikleri | | | | 10 | Gözlük çerçevelerinin özellikleri, çerçevelerin rimlerine göre sınıflandırılması, çerçevelerin hammaddelerine göre sınıflandırılması, gözlük kısımları | | | | 11 | Refraksiyon kusurları, göz hastalıkları | | | | 12 | Görme gereçleri standartları, optalmik lenslerin prensipleri | | | | 13 | Reçete yazılışları ve reçete okuma | | | | 14 | Genel Değerlendirme ve Final Sınavına Hazırlık | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Temel Optisyenlik | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|