| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 192001803102 | RÖNTGEN FİZİĞİ | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Tıbbi görüntülemede kullanılan cihazların fizik prensiplerini öğretmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Tıbbi görüntülemede kullanılan cihazların fiziksel prensiplerini öğrenir
X-ışınların karakteristik özelliklerini öğrenir ve hesaplar
Radyasyon çeşitlerini kavramını ve korunmayı öğrenir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| X ışınlarının çalışma prensibini bilir.
Röntgen cihaz yapısının fizik kurallarını bilir
Röntgen cihazında görüntü oluşma prensibini bilir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Radyolojinin Tanımı, Kapsamı, Sağlık Hizmetlerindeki Yeri ve Önemi, | | | | 2 | Radyoaktivite, Radyasyon Kavramının Tanımı ve
Analizi, | | | | 3 | Radyasyon Çeşitleri, X-Işınlarının Keşfi ve Kullanım
Alanları, | | | | 4 | X-Işınlarının Elde Edilmesi ve Özellikleri, | | | | 5 | Röntgen cihazının çalışma prensibi | | | | 6 | Görüntü oluşumu | | | | 7 | X ışınlarının elde edilişi | | | | 8 | Radyolojik cihazlar | | | | 9 | Radyolojik cihazların yapısı | | | | 10 | Radyolojik görüntü oluşumunda kullanılan fizik kuralları | | | | 11 | Röntgen fiziği ile ilgili problem çözme | | | | 12 | Problem çözme | | | | 13 | Doz birimleri | | | | 14 | Doz birim çevirmeleri | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 3 | 3 | 9 |
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Problem Çözümü | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Sözlü Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Ev Ödevi | 3 | 1 | 3 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|