| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 192001802101 | RADYASYON GÜVENLİĞİ VE RADYASYONDAN KORUNMA | Zorunlu | 1 | 2 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu derste radyasyonun insan sağlığına ve çevreye verdiği zararları ve radyasyondan korunma yöntemlerinin anlanıp uygulanabilmesınin öğrenilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Radyasyonun insan sağlığına ve çevreye verdiği zararları açıklayabilecektir.
Dozimetre çeşitlerini sınıflandırabilecektir.
Radyasyon kazalarında nasıl davranılacağını tanımlayabilecektir.
Radyasyonun madde ile etkileşiminin nasıl gerçekleştiğini tartışabilecektir.
Radyasyon doz birimlerini açıklayabilecektir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Bu ders radyasyonun insan sağlığı ve çevreye zararları ve korunma yöntemlerini içermektedir |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Radyasyon kaynakları ve çeşitleri | | | | 2 | Radyasyon madde etkileşimi, Radyoaktivite | | | | 3 | Radyasyon dozu ve birimleri | | | | 4 | Radyasyonun biyolojik etkileri | | | | 5 | Dedektörler ve Dozimetri | | | | 6 | Ara sınav | | | | 7 | Radyasyondan koruyucu araç-gereçler | | | | 8 | Radyolojide radyasyondan korunma yöntemleri, Radyasyon görevlilerine yönelik kişisel koruyucu önlemler, Radyasyonun tespiti ve ölçümü, Kişisel doz izlemi | | | | 9 | Radyoloji bölümlerinin tasarım özellikleri, İyonize radyasyon kullanılan odaların tasarım özellikleri | | | | 10 | Hasta, hasta yakını ve çevrenin radyasyondan korunması | | | | 11 | Hamile bayanlarda radyasyon kullanımı ve radyasyondan korunma | | | | 12 | Radyasyondan korunma ve uygulamalarla ilgili uluslararası kuruluşlar ve yetkileri | | | | 13 | TAEK Radyasyon Güvenliği Mevzuatı ve diğer yasal mevzuatlar | | | | 14 | finale hazırlık | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Problem Çözümü | 5 | 1 | 5 |
| Tartışma | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 5 | 3 | 15 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Sözlü Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 5 | 1 | 5 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|