| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 182000204100 | İMMÜNOLOJİK YÖNTEMLER | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Klinik laboratuvarlarda kullanılan immunolojik yöntemlerin tanıtılması. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. AYŞE KARACALI |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Temel imünoloji bilgisine sahip olur | | 2 | Antijen Antikor birleşmesine dayalı laboratuvar testlerini uygulayabilir | | 3 | Hemagglütinasyon testlerini uygulayabilir | | 4 | ELİSA yönteminin temel prensiplerini ve çeşitlerini bilir, yöntemin laboratuvar sistemlerini kullanır. | | 5 | İFA yönteminin temel prensiplerini ve çeşitlerini bilir, yöntemin laboratuvar sistemlerini kullanır. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Genel immünoloik terimler.
İmmün sistem ve mekanızmaları.
İmmunolojik yöntemler. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | immün sistemin yapısı | | | | 2 | Humoral bağışık yanıt | | | | 3 | Hücresel bağışık yanıt | | | | 4 | Antijen ve antikorların genel özellikleri | | | | 5 | Aglütinasyona dayalı yöntemler | | | | 6 |
Presipitasyona dayalı yöntemler | | | | 7 | ELİSA yöntemi | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | RIA yöntemi | | | | 10 | IFA yöntemi | | | | 11 | Monoclonal antikor teknolojisi | | | | 12 | Flow sitometri yöntemi | | | | 13 | Hemaglutinasyon testleri | | | | 14 | Alerji testleri | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Temel immunoloji Editör(ler) : Prof. Dr. Yıldız CAMCIOĞLU, Prof. Dr. Günnur DENİZ. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 8 | 16 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 12 | 36 |
| Soru-Yanıt | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Sözlü Sınav | 2 | 4 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|