|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 192000401103 | BİYOİSTATİSTİK | Zorunlu | 1 | 1 | 3 |
| | Dersin Seviyesi | | Ön Lisans | | Dersin Amacı | | Temel istatistiksel kavramlar ve yöntemleri, sağlık alanına özel örnek ve uygulamalarla öğrenciye öğretmek, kendi alanındaki literatürü istatistiksel açıdan anlamasını ve değerlendirmesini sağlamak. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Arş. Gör. Dr. Cem Tırınk | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Uygun temel istatistiksel çözümlemelere karar verir | | 2 | Hesaplamaları ve analizleri kendi başına yapar | | 3 | Sonuçları yorumlar |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Temel istatistiksel kavramlar, Verilerin toplanması, Tanımlayıcı istatistikler, Tablo ve grafikler, Olasılık, Analitik çözümlemeye giriş, Student t testleri, Mann-Whitney U & Wilcoxon T testi, Ki kare bağımsızlık analizi, Tek yönlü ANOVA, Kruskal Wallis testi, Korelasyon analizi, Regresyon analizi | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Temel istatistiksel kavramlar; istatistik, biyoistatistik, biyoistatistiğin kullanım alanları, toplum, örneklem, istatistik, parametre, veri, değişken, ölçek türleri, vb. | | | | 2 | Verilerin sınıflandırılması, frekans tablosu oluşturma vb. | | | | 3 | Verilerin sınıflandırılması, frekans tablosu oluşturma vb. | | | | 4 | Verilerin toplanması, veri toplama yöntemleri, anketler, vb. | | | | 5 | Merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri; ortalama, mod, medyan, standart sapma, varyans, standart hata, vb. | | | | 6 | Olasılık hesaplamaları. | | | | 7 | Vize | | | | 8 | Latin Kare Deneme Deseni ve Tesadüf Parsellerinde Faktöriyel Deneme Deseni | | | | 9 | Tek örneklem t testi, bağımsız örneklemler t testi, eşleştirilmiş t testi. | | | | 10 | Mann-Whitney U test, Wilcoxon T test. | | | | 11 | Varyans Analizi | | | | 12 | İki faktörlü İç-İçe Sınıflama | | | | 13 | Regresyon Analizi | | | | 14 | Korelasyon Analizi | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Sümbüloğlu, K., Sümbüloğlu, V. (2002). Biyoistatistik. Hatipoğlu Yayınları, Anakara, Türkiye | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|