| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 214401303104 | KORUNAN ALANLAR YÖNETİMİ | Zorunlu | 2 | 3 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin temel amacı, öğrencilere korunan alanların oluşturulması, yönetilmesi ve korunmasında gereken temel kavramları, yaklaşımları ve teknikleri sunarak doğal ve kültürel kaynakların sürdürülebilir kullanımı konusunda farkındalık oluşturmaktır. Ayrıca, öğrencilerin korunan alanların yönetimi ve koruma stratejileri geliştirme becerilerini geliştirmeyi hedefler. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Emrah ÇELİK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | .Korunan alanların tanımını yapabilecek ve farklı türlerini ayırt edebileceklerdir. | | 2 | Korunan alanların oluşturulması, tasarımı ve yönetimi süreçlerini anlayabileceklerdir. | | 3 | Korunan alanların ekolojik, sosyal ve ekonomik önemini kavrayabileceklerdir. | | 4 | .Korunan alanlarda sürdürülebilir kullanımı teşvik eden stratejiler geliştirebileceklerdir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Korunan Alanlar Yönetimi dersi, doğal ve kültürel kaynakların korunması, sürdürülebilir kullanımı ve yönetimi konularını ele alır. Bu ders, korunan alanların oluşturulması, tasarımı, yönetimi ve etkili koruma stratejileri üzerine odaklanır. Ayrıca, korunan alanların ekolojik, sosyal ve ekonomik boyutlarını anlamaya yönelik bilgileri içerir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Korunan Alanların Tanımı ve Önemi | | | | 2 | Korunan Alanların Türleri ve Sınıflandırılması | | | | 3 | Korunan Alanların Oluşturulması ve Tasarımı | | | | 4 | Biyoçeşitliliğin Korunması ve Yönetimi | | | | 5 | Korunan Alanlarda Ekosistem Yönetimi | | | | 6 | Korunan Alanlarda Sürdürülebilir Turizm | | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | Korunan Alanlarda Yerel Toplulukların Rolü | | | | 9 | Yaban Hayatı, Havza ve Su Yönetimi | | | | 10 | İklim Değişikliği ve Korunan Alanlar | | | | 11 | Korunan Alanlarda Yangın Yönetimi | | | | 12 | Korunan Alanlarda Doğal Kaynak Yönetimi | | | | 13 | Korunan Alanlarda İzleme ve Değerlendirme | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Korunan Alanlarının Yönetim Etkinliğinin Değerlendirilmesi
Nihan Yenilmez Arpa, Ufuk Coşgun, Cihan Erdönmez, Cumhur Güngöroğlu, Sadık Serhat Arda. Pegem Akademi Yayıncılık |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 3 | 6 | 18 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | | ÖÇ3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | | 2 | 1 | | ÖÇ4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | | 2 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|