| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 182200301104 | KLAVYE TEKNİKLERİ | Zorunlu | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Klavye hakkında genel bilgiler vermek, klavyeye ilişkin on parmak eğitime geçilmesi. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Mehmet KURT |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Klavye hakkında genel bilgiler | | 2 | Klavyenin temel kullanımı | | 3 | Temel sıra tuşlarını öğrenme | | 4 | Klavyenin kısa yollarını öğrenme | | 5 | Klavyede hızlı yazım | | 6 | Klavyede hatasız yazım |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| F Klavye ile hızlı ve doğru yazı yazabilmek. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Klavye Kullanımı Hakkında Genel Bilgiler | | | | 2 | a,k tuşları öğrenme | | | | 3 | e,m tuşları öğrenme | | | | 4 | Hızlı Yazma Egzersizi | | | | 5 | ü,t tuşları öğrenme | | | | 6 | i,l tuşları öğrenme | | | | 7 | Hızlı Yazma Egzersizi | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | u,y tuşları öğrenme | | | | 10 | ş,x tuşları öğrenme | | | | 11 | Hızlı Yazma Egzersizi | | | | 12 | ı,r tuşları öğrenme | | | | 13 | ğ,n tuşları öğrenme | | | | 14 | Hızlı Yazma Egzersizi | | | | 15 | Nokta Sıra Harflerini öğrenme | | | | 16 | Hızlı Yazma Egzersizi ve yazma hızını ölçme | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Anadolu Üniversitesi Klavye Öğreniyorum |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 10 | 100 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | 1 | | 4 | 2 | | | | 4 | | | | ÖÇ2 | | | | | | 3 | | 4 | 2 | | | | 4 | | | | ÖÇ3 | | | | | | 3 | | 4 | 2 | | | | 4 | | | | ÖÇ4 | | | | | | 3 | | 4 | 2 | | | | 4 | | | | ÖÇ5 | | | | | | 3 | | 4 | 2 | | | | 4 | | | | ÖÇ6 | | | | | | 3 | | 4 | 2 | | | | 4 | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|