| Course Unit Code | Course Unit Title | Type of Course Unit | Year of Study | Semester | Number of ECTS Credits | | 173315002104 | KRİZ VE STRES YÖNETİMİ | Compulsory | 1 | 2 | 3 |
|
| Level of Course Unit |
| Short Cycle |
| Objectives of the Course |
| Kriz ve stresle ilgili temel kavramların öğrenilmesini sağlamak, karşılaşılacak kriz ortamında ne yapılması ve nasıl
yönetilmesi gerektiğini öğretmek, stresi kontrol etme bilincini vermek. |
| Name of Lecturer(s) |
| Öğr.Gör.Suzan MOÇ |
| Learning Outcomes |
| 1 | Kriz ve stresle ilgili kavramlar öğrenildi. | | 2 | Kriz süreci, krizin yönetimi ve özellikleri hakkında bilgi edinildi. | | 3 | Kriz dönemi iletişim ve krizin iletişimi öğrenildi. | | 4 | Kriz ortamında stres yönetimi öğrenildi. | | 5 | Stresin bireyler üzerindeki etkisi, Stresle başa çıkma yöntemleri öğrenildi. | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | |
|
| Mode of Delivery |
| Birinci Öğretim |
| Prerequisites and co-requisities |
| Yok |
| Recommended Optional Programme Components |
| Yok |
| Course Contents |
| -Tanışma ve Derse Giriş, Krizin Tanımları ve Özellikleri-Analizi, Krizin Kaynakları, Kriz Süreci ve Sonuçları, Kriz Ve Plan Değişimi Yönetimi, Kriz Döneminin Yönetimi Ve Aşamaları, Kriz Dönemlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi, Kriz Sonrası Yönetimi, Kriz Ortamında Stres Yönetimi, Stres Türleri ve Örgütsel Stres, Stresle Başa Çıkma, Stresli Bireylerle iletişim, Stresin Bireyler Üzerindeki Etkisi, Kriz ve Stres Yönetiminin Genel Değerlendirmesi. |
| Weekly Detailed Course Contents |
|
| 1 | Kriz kavramı, özellikleri, türleri | | | | 2 | Kriz öncesi süreçler | | | | 3 | Kriz senaryolarının hazırlanması | | | | 4 | Kriz süreci ve aşamaları | | | | 5 | Krizin yönetimi | | | | 6 | Krizin iletişimi | | | | 7 | Kriz sonrası yönetim | | | | 8 | Örnek olay incelemesi
| | | | 9 | Stres kavramı ve belirtileri | | | | 10 | Stres faktörleri | | | | 11 | Stresin bireyler üzerindeki etkisi | | | | 12 | Stresle başa çıkma yöntemleri
| | | | 13 | Kriz ortamında stres yönetimi | | | | 14 | Örnek olay incelemesi
| | |
|
| Recommended or Required Reading |
| Hasan TUTAR, (2000), Kriz ve Stres Ortamında Yönetim, Hayat Yay. İstanbul 2. Erol EREN (2000), Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Beta Yay. İstanbul. |
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
|
| Assessment Methods and Criteria | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | SUM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | SUM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | SUM | 100 |
| | Language of Instruction | | Türkçe | | Work Placement(s) | | Yok |
|
| Workload Calculation |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
|
| Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes |
| ÖÇ1 | 5 | | | | 3 | | | | | 4 | | | | | | | | | | ÖÇ2 | 4 | | | | 4 | | | | | 3 | | | | | | | | | | ÖÇ3 | 4 | | | | 4 | | | | | 5 | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | 4 | | | | 5 | | | | | 3 | | | | | | | | | | ÖÇ6 | 4 | | | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | ÖÇ7 | 5 | | | | 3 | | | | | 4 | | | | | | | | | | ÖÇ8 | 4 | | | | 4 | | | | | 3 | | | | | | | | | | ÖÇ9 | 4 | | | | 4 | | | | | 5 | | | | | | | | | | ÖÇ10 | 4 | | | | 5 | | | | | 3 | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|