|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 130701605108 | TARIMSAL ATIK YÖNETİMİ | Seçmeli | 3 | 5 | 5 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Kullanılabilir organik atık ve atıksuların toplanması, depolanması, iyileştirilmesi, taşınması ve bunlardan yararlanılmasına yönelik sistemlerin mühendislik analizi ve tasarımı. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Atıkların doğal yapısı ve çevreye olan etkilerini açıklayabilme | | 2 | Atık iyileştirmenin fiziksel, kimyasal ve biyolojik esaslarını açıklayabilme | | 3 | Atık sistemleri ve teknolojilerini açıklayabilme | | 4 | Atık yönetim planları hazırlayabilme | | 5 | Atık toplama, işleme, değerlendirme ve kullanım sistemlerini tasarlayabilme | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Atık nedir, Atık yönetiminin amacı ve atık yönetimi genel ilkeleri | | | | 2 | Planlama faktörleri | | | | 3 | Tarımsal atıklar, su, hava ve hayvan kaynakları | | | | 4 | Tarımsal atıklar, su, hava ve hayvan kaynakları | | | | 5 | Tarımsal atıkların sınıflandırılması | | | | 6 | Tarımsal atıkların sınıflandırılması | | | | 7 | Jeolojik faktörler ve taban suyu | | | | 8 | Ders tekrarı ve Ara sınav | | | | 9 | Tarımsal atık yönetim sistemleri için yer seçimi | | | | 10 | Tarımsal atık yönetim sistemleri | | | | 11 | Tarımsal atık yönetim sistemleri bileşenlerinin tasarımı | | | | 12 | Tarımsal atık yönetim sistemleri bileşenlerinin tasarımı | | | | 13 | Atık kullanımı | | | | 14 | Atık yönetim ekipmanları Yasalar, Yönetmelikler, Politikalar ve Su Kalitesi Kriterleri | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Anonim 1998. Agricultural Waste Management Field Handbook, USDA, USA. www.wcc.nrcs.usda.gov/awm/awmfh.html Vesilind, P.A., Worrel, W., Reinhart, D., 2002. Solid Waste Engineering, Brooks/Cole Thomson Learning, Pacific Grove, CA, USA. Wright, P. 1999. Earthen Manure Storage Design Considerations NRAES-109. Natural Resource, Agriculture and Engineering Service (NRAES). Ithaca, New York. Dougherty, M., L.D. Geohring, P. Wright. 1998. Liquid Manure Application Systems Design Manual, NRAES-89. Natural Resource, Agriculture and Engineering Service (NRAES). Ithaca, New York. Porter, M.J. 1997. Nutrient Management: Crop Production and Water Quality, NRAES-101. Natural Resource, Agriculture and Engineering Service (NRAES). Ithaca, New York. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 | | Final Sınavı | 1 | 10 | 10 | | Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 | | Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 10 | 10 | | Ev Ödevi | 5 | 18 | 90 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 3 | 5 | 5 | | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | 2 | 2 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 1 | | 1 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | 5 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | 3 | 5 | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|