|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Year of Study | Yarıyıl | AKTS | | 180400502103 | KAMU YÖNETİMİ | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
| | Level of Course Unit | | First Cycle | | Objectives of the Course | | Dersin temel amacı, Kamu yönetiminin temel kavramlarını, teorik gelişimini ve disiplinin amacını öğrencilere aktarmak. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Dr.Öğr.Üyesi Leyla AKGÜN | | Learning Outcomes | | 1 | 1 Genel olarak muhasebe hakkında bilgi sahibi olunur.
| | 2 | 2 Muhasebenin tanımı ve temel kavramlarını bilir. | | 3 | 3 Hesapların neler olduğunu bilir. | | 4 | 4 Aktif ve Pasif hesapların nasıl işlediğini bilir | | 5 | 5 Bilanço, gelir tablosu gibi mali tabloların nasıl düzenlendiğini ve işlevlerini bilir. | | 6 | 6 Envanter ve değerleme kavramlarını bilir. | | 7 | 7 Muhasebede dönem sonu işlemlerini kavrar. | | 8 | 8 Aktif ve Pasif hesapların dönemsonu değerlemelerini yapar. | | 9 | 9 Genel geçici mizan, genel kesin mizan ve envanter çıkarma işlemlerini bilir. | | 10 | 10 Finansal tabloların nasıl düzenlendiğini ve işlevlerini bilir. | | 11 | 11 Monografi uygulamalarını yapar. | | 12 | 12 İşletmede cereyan eden işlemlerin tüm muhasebe kayıtlarının nasıl yapılacağını bilir |
| | Mode of Delivery | | Birinci Öğretim | | Prerequisites and co-requisities | | Yok | | Recommended Optional Programme Components | | | Course Contents | | Kamu yönetiminin temel kavramları ve teorisi | | Weekly Detailed Course Contents | |
| 1 | 1.Genel olarak Muhasebe, tanımı, gelişimi, kapsamı,Muhasebe Kuramı, Muhasebe Defterlerinin Tanıtımı
| | | | 2 | 2.Bilanço Kavramı, Sermaye Kavramı, Bilanço Denklemi, Rakamlı örnek çözümü | | | | 3 | 3.Muhasebede Hesaplar ve Hesap Kavramı, Hesapların İşleyişi, belgeler, Muhasebe Sistemi, çift taraflı kayıtlara giriş ve dönem içi muhasebeşeltirme işlemleri | | | | 4 | 4.İşletmede Varlık (aktif) kavramı,Varlıkların (Aktif) muhasebeleştirilmesi | | | | 5 | 5.Dönen varlıklar, duran varlıklar ve muhasebeleştirilmesi, Kaynakların (Pasif) muhasebeleştirilmesi | | | | 6 | 6.Kısa vadeli, uzun vadeli yabancı kaynaklar ve öz kaynakların muhasebeleştirilmesi, Gelir tablosu hesaplarının muhasebeleştirilmesi | | | | 7 | 7.Maliyet hesaplarının muhasebeleştirilmesi, Nazım hesapların muhasebeleştirilmesi | | | | 8 | 8. Ara Sınav | | | | 9 | 9. Muhasebede dönem sonu işlemlerini gerektiren nedenler,Envanter ve değerleme | | | | 10 | 10.Dönen varlıkların envanter ve değerlemesi,Duran varlıkların envanter değerlemesi | | | | 11 | 11.Kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi,Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi | | | | 12 | 12.Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi,Gider hesaplarının envanter ve değerlemesi | | | | 13 | 13.Gider hesaplarının envanter ve değerlemesi,Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi | | | | 14 | 14.Bilanço ve Gelir Tablosunun hazırlanması,Diğer finansal tabloların hazırlanması ve uygulaması | | | | 15 | 15 Genel Uygulama | | | | 16 | 16 Final | | |
| | Recommended or Required Reading | | H.Hüseyin Çevik, Kamu Yönetimi, Seçkin Yay
B. Aykaç, H. Yayman, Türkiye'de kamu yönetimi, Nobel yayınları, 2012 | | Planned Learning Activities and Teaching Methods | | | Assessment Methods and Criteria | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | SUM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | SUM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | SUM | 100 |
| | Language of Instruction | | Türkçe | | Work Placement(s) | | Yok |
| | Workload Calculation | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 14 | 3 | 42 | | Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 | |
| Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes | | LO1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | | LO2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | | LO3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | | LO4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | | LO5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | | LO6 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | | LO7 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | | LO8 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 3 | | LO9 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | | LO10 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | | LO11 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | | LO12 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| | * Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High |
|
|
|
|
Iğdır University, Iğdır / TURKEY • Tel (pbx): +90 476
226 13 14 • e-mail: info@igdir.edu.tr
|
|
|